篆刻新天地 ——坭兴陶的篆刻教学与创新

高校篆刻艺术教育作为艺术专业教育的重要组成部分,一直在探索中前行。坭兴陶篆刻把中国传统篆刻与广西最具民族特色的国家级非物质文化遗产钦州坭兴陶艺相结合,探索篆刻新领域。本文不断实践总结出有关坭兴陶篆刻教学的创新问题,并提出一系列可操作性强的建议。

“印化”促进了篆书艺术的创新——以邓石如为例

篆书在清代的复兴,论者多关注金石学、考据学与文字学对篆书兴盛的推波助澜,少有提及篆刻创新对篆书复兴的客观作用。篆书艺术创新高潮出现在清中晚期,篆刻家们的篆刻创新是功不可没的,篆书的印化处理极大地促进了篆书的风格创新。作为"印从书出,书从印入"的成功实践者邓石如的篆书,其创新之路无疑是篆刻创新促进篆书艺术创新的典范。