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篇论
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作者 余昌忠 《上海大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1999年第1期95-98,共4页
本文针对写作教材和写作教学中重分析轻综合、重要素轻文篇, 导致理论与实践相脱节的现象, 从文章交际的新角度对篇的本质特征、篇的作用、篇法原则重新作了一番审视和较深入的阐释, 倡导摆正篇在写作知识体系中的应有地位,
关键词 篇的特征 篇的作用 法原则
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