篮球普修课程中街头篮球模式的导入

本文通过分析街头篮球的产生、特点及在篮球普修课程中导入街头篮球模式的可行性，提出了街头篮球模式导入的方式，这对提升学生篮球训练的兴趣具有重要作用。

体教融合背景下深化体育教学改革路径研究--以集美大学篮球普修课为例

在国家提倡体教融合的大环境下,深入贯彻体教融合是深化体育专业教育改革的必由之路。篮球普修课是体育专业的主干课程,实践与理论相结合的教学模式使该门课程具备了体教融合教学改革的条件。采用案例分析法、数理统计法对集美大学篮球普修课的现状进行研究,结果显示:普修课在教学过程、课时量分配、教学设施等方面存在不足,其体教融合改革处于初步阶段。建议:以体教融合为目标完善体育专业培养方案;深化“育体”和“育智”的融合;按社会需求培养体育理论型人才及实践应用型人才。

伊犁师范学院体育教育专业篮球普修课教学现状与分析

本研究运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,以伊犁师范学院体育学院体育教育专业篮球普修课为研究对象。通过对该学院体育教育专业篮球普修课的目标、任务;教学内容与时数分配;课程设置和类型;教学项目考核内容及成绩评定办法;专任教师的基本状况等方面系统的进行调查分析,提出以新概念、新观点、新技术、新战术为核心的篮球教学新理念,旨在为地处新疆西北边陲的伊犁师范学院体育教育专业篮球普修课教学工作提供更充实的理论参考与创新。