体教融合视域下中国青少年篮球赛事体系的问题审视与路径创新

深化体教融合需要科学合理的青少年赛事体系和后备人才培养体系作为支撑。文章综合运用文献资料、专家访谈、参与观察等研究方法,从《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》对新时代青少年体育赛事体系的构建原则和目标任务出发,发现当前中国青少年篮球赛事体系仍呈现以体育部门和教育部门为主导的“双轨制”特征,存在跨界合作困难、组织方法不科学、场次数量不足、保障监督不完善的显著问题。本文基于体教融合改革和振兴“三大球”发展的改革目标,提出要以“一体化设计、一体化推进”原则促进多元主体共同构建青少年篮球赛事体系,以青少年成长规律为基础提出赛事培养的“三类人才”,改革青少年篮球赛事治理结构,提出打造“中国青少年篮球联赛”的创新思路。

体育竞赛背景下中学校园篮球赛事体系优化

在体育竞赛背景下,当前中学校园篮球赛事体系组织存在结构不合理,赛事组织与管理水平不高,校园篮球文化氛围营造不够,中学校园篮球赛事参与主体单一等问题。针对这些问题,应科学划分和设置中学校园篮球赛事的层级、赛制和规则,通过先进技术手段和赛事理念来提升赛事组织、管理和服务水平,多渠道加强中学校园篮球文化建设,并调动校内外资源,鼓励多元主体参与中学校园篮球赛事,推动中学校园篮球赛事良性健康发展。