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《史籀篇》的传承价值探究
1
作者
崔颖
《新疆广播电视大学学报》
2020年第3期48-51,共4页
《史籀篇》是我国历史上第一部用于童蒙识字的字书。在西周礼乐制度逐渐瓦解的关键时期,《史籀篇》的推行和使用一方面是周王室对语言文字的干预行为,具有政治功用;另一方面也代表了汉语言文字发展的自觉性。《史籀篇》是对“籀文”的记...
《史籀篇》是我国历史上第一部用于童蒙识字的字书。在西周礼乐制度逐渐瓦解的关键时期,《史籀篇》的推行和使用一方面是周王室对语言文字的干预行为,具有政治功用;另一方面也代表了汉语言文字发展的自觉性。《史籀篇》是对“籀文”的记载,显示了国家对文字规范形体的推广。《史籀篇》具“同天下之文”的作用,在秦汉之际重新被运用到童蒙教育中,实质上就是汉字溯源和传承的重要体现。
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关键词
史
籀
篇
“同天下之文”
教育
史官
籀文传承
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职称材料
题名
《史籀篇》的传承价值探究
1
作者
崔颖
机构
长治职业技术学院人文系
出处
《新疆广播电视大学学报》
2020年第3期48-51,共4页
文摘
《史籀篇》是我国历史上第一部用于童蒙识字的字书。在西周礼乐制度逐渐瓦解的关键时期,《史籀篇》的推行和使用一方面是周王室对语言文字的干预行为,具有政治功用;另一方面也代表了汉语言文字发展的自觉性。《史籀篇》是对“籀文”的记载,显示了国家对文字规范形体的推广。《史籀篇》具“同天下之文”的作用,在秦汉之际重新被运用到童蒙教育中,实质上就是汉字溯源和传承的重要体现。
关键词
史
籀
篇
“同天下之文”
教育
史官
籀文传承
分类号
H162 [语言文字—汉语]
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作者
出处
发文年
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1
《史籀篇》的传承价值探究
崔颖
《新疆广播电视大学学报》
2020
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