语法意义与复句的关系

语法意义与复句之间存在作用与反作用的关系 ,语法意义使复句与单句相区别 ,语法意义是复句分类的依据 ;另一方面 ,复句通过关联词语把蕴涵在句中的语法意义“显现”化 ;同时 ,联系到复句的特定语境 ,有的关联词会临时改变原先句式所标明的语法意义 ,在“真言”与“假言”、“相承”与“相反”

并列结构中的条件意义浅析

所谓并列结构中的条件意义,指用并列句的形式来表达条件句的内容。现代英语中能够表达条件意义的并列结构形式很多。

汉语动趋式句法语义研究述评

动趋式是具有汉语特色的表达形式之一,本文从性质与范围、类别与意义、句法语义、语义演变等四个方面对其句法语义研究成果进行了梳理和归纳。前人研究侧重个案,缺乏严格的判定标准,导致自上而下的系统性研究不够,亟待加强基于范畴的认知语义研究,探求句式之间的关联性。

《说文解字·示部》字语义考察

《说文解字》(以下简称《说文》)的示部字在语义方面有五类神礻氏类、祭祀类、祈祷类、人对神礻氏态度类、其他类,表现我国古代神文化中人与神的相互关系。在语义上,示部字间的同义关系非常明显,反义关系亦有一定的特点。

谈比较连接词kak引出的比较短语

比较短语要用比较连接词与句子主要部分连接,其中 kak 是最常用的比较连接词之一。比较短语用 Kak连接时,具有纯比较意义、类别限定意义和相同意义。如能在俄语实践中准确的应用,必将使自己语言表达更准确、生动、富有活力。

《字汇》部首小考

《字汇》以前字书改进《说文》部首的努力中国编纂字书的历史始自东汉许慎编纂的《说文解字》。《说文》以前的字书,《苍颉》残篇和《急就篇》均按照意义类别编排。《说文》在编排上大有突破,创立了“分别部居,不相杂厕”,“建类一首,据形系联”的编排原则。这些原则给后代字书的影响非常之大,成为历代编纂字书的楷模。

补语的认识与分析

在本体研究中,补语历来因其本身的复杂性和多样性受到语法学界的关注,对补语的研究也取得了丰硕的成果;此外由于近年来汉语热的兴起,补语的教学更是作为对外汉语教学中的重点和难点而再次得到关注和阐释。现采用赵清永对现代汉语补语的定义,并尝试结合文学刊物《西部》中的例子解释现代汉语补语的语义类别及其语义的多指向性。

辨识形符,纠正错别字

现代的字中有80％以上都是形声字,它们由一个表示“形”的部分和一个表示“声”的部分构成,因而这两部分分别叫做“形符”和“声符”。根据以往的教学经验,教给学生辨识形声字的“形符”,对纠正学生的错别字,正确理解字词的含义,是很有益处的。 所谓“形符”,就是指表示该字意义类别的构件,在很多形声字中,往往有两个以上的字,其字音基本相同,字形相近。

关于汉语词类问题

词类是根据词的语法特点来划分的。划分词类有三个标准──句法、形态、意义。其中句法标准应是最重要的标准。汉语中的部分词类有形态上的标志，是次要标准。意义在词类划分中能起一定作用，可当作划分词类的参考标准。划分出的同类的词必须有共同的语法特征，异类的词必须有互相区别的语法特征。

《企鹅英语成语词典》评介

《企鹅英语成语词典》评介成梅素以＂遍布世界每一角落，涉及天下每一科目，质量一流，种类齐全＂为宗旨的企鹅图书有限公司（ＰｅｎｇｕｉｎＢｏｏｋｓＬｔｄ．）近年推出语言、艺术、建筑、考古、政治、历史、心理、宗教、地理、数学、生化、电信等多门学科的词典四十余...

错别字的是是非非谈

一、读错別字的人是有学问的人!有一位大学教师在课堂上,把"游弋"读成了"游弋",于是他得到了一个美称"游戈先生",被同事们瞧不起。这人是我的一个熟人,而且是一个我所不喜欢的人,哪一个人没有自己所不喜欢的人呢?!但是,当有一天,有一个人对我来借此攻击此公的时候,我说:"这么说,他正是一个有学问的人呀!

偏旁≠部首

偏旁≠部首●广州市海珠区教师进修学校黎永兢曾有不少同行弄不清偏旁和部首的关系，例如：「木」既是「杆」的偏旁，也是「杆」的部首，那「木」是否也是「本」的偏旁和部首呢？偏旁是不是部首？要解决这个问题，关键是弄清什么是偏旁，什么是部首，二者之间有何联系与区...