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远观森林,近赏树木——浅谈高师钢琴专业学生“粗线条”练习的运用
1
作者
李婷
《艺术教育》
2008年第11期74-75,共2页
钢琴文献浩瀚如海,优秀的作品取之不尽。即使是一个最勤奋、最认真的高师学生,在学生时代,也只能演奏其中的一小部分作品。因此,我们需要一种更有效的“粗线条”练习方法来辅助“精雕细刻”的钢琴练习,使学生在短时间内,通过扩大...
钢琴文献浩瀚如海,优秀的作品取之不尽。即使是一个最勤奋、最认真的高师学生,在学生时代,也只能演奏其中的一小部分作品。因此,我们需要一种更有效的“粗线条”练习方法来辅助“精雕细刻”的钢琴练习,使学生在短时间内,通过扩大演奏的作品量,迅速提高演奏技能,培养总体音乐素养和艺术底蕴。两种练习方法紧密而有机地结合,发挥各自的作用,将大大促进高师学生钢琴的学习。
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关键词
高师学生
钢琴
粗线条练习
原文传递
题名
远观森林,近赏树木——浅谈高师钢琴专业学生“粗线条”练习的运用
1
作者
李婷
机构
湖南师范大学音乐学院
出处
《艺术教育》
2008年第11期74-75,共2页
文摘
钢琴文献浩瀚如海,优秀的作品取之不尽。即使是一个最勤奋、最认真的高师学生,在学生时代,也只能演奏其中的一小部分作品。因此,我们需要一种更有效的“粗线条”练习方法来辅助“精雕细刻”的钢琴练习,使学生在短时间内,通过扩大演奏的作品量,迅速提高演奏技能,培养总体音乐素养和艺术底蕴。两种练习方法紧密而有机地结合,发挥各自的作用,将大大促进高师学生钢琴的学习。
关键词
高师学生
钢琴
粗线条练习
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
G658.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
远观森林,近赏树木——浅谈高师钢琴专业学生“粗线条”练习的运用
李婷
《艺术教育》
2008
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