儿童眼中的美术世界——小学美术变体画教学模式研究

从小学美术教学的角度分析,变体画指学生对某一美术作品的再创作,即将原美术作品中的构图方式、表现形式经过加工处理,以其他的方式表现出来。变体画的形式很多,如水墨变体画、粘土变体画等。该文以粘土变体画为例,从粘土的特征与表现力出发,通过分析粘土变体画在小学美术教学中的意义,重点阐述小学美术变体画教学模式的有效实施方法,以供广大小学美术教师参考。