精准化健康教育方案在妊娠糖尿病患者中的应用

目的分析精准化健康教育方案在妊娠糖尿病患者中的应用效果。方法选取江苏省淮安市第一人民医院产科2022年1至12月收治的104例妊娠糖尿病患者作为研究对象,采取随机数字表法将其分为对照组和观察组,各52例。对照组给予常规健康教育,观察组给予精准化健康教育。比较两组护理前后焦虑状态-特质调查问卷评分、健康促进生活方式量表-Ⅱ评分,以及血糖相关指标水平。结果护理后,两组焦虑状态(S-AI)、特质焦虑(T-AI)评分及糖化血红蛋白(HbA_(1c))、空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 hPG)水平均低于护理前,营养摄取(N)、压力管理(SM)、健康责任(HR)评分均高于护理前,且观察组S-AI、T-AI评分及HbA_(1c)、FPG、2 hPG水平均低于对照组,N、SM、HR评分均高于对照组(P<0.05)。结论精准化健康教育方案应用于妊娠糖尿病患者,可有效改善患者焦虑状态,促使患者选择健康生活方式,血糖控制效果理想。

精准化健康教育在乳腺癌术后患者中的应用

目的分析乳腺癌患者应用精准化健康教育的效果。方法本次研究的主体为广西桂林市中医医院收治的120例乳腺癌手术患者,选取时间段为2019年1月—2020年1月,随机将患者分为对照组和观察组,每组60例。将常规健康教育应用于对照组临床治疗,观察组采用精准化健康教育模式,对两组患者临床疗效进行比较。结果与对照组相比,观察组患者健康知识的掌握情况更优,差异有统计学意义(P<0.05);且观察组患者抑郁(SDS)、焦虑(SAS)情绪改善效果优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者干预后肩关节功能评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);与对照组相比,观察组患者干预后生活质量平均更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将精准化健康教育应用于接受乳腺癌手术治疗患者临床中能取得良好效果,其对提高患者健康知识的掌握掌握度,缓解患者不良情绪,改善患者肩关节功能等方面发挥重要作用,其具有的优势值得推广使用。

社区精准化健康教育在骨质疏松症患者中的应用效果分析

目的:探讨社区精准化健康教育在骨质疏松症患者中的应用效果。方法:选取2020年1月—2022年12月于上海市奉贤区奉浦街道社区卫生服务中心家庭医生工作室签约的100例骨质疏松症患者作为研究对象,随机分为两组,每组50例。参照组实施常规干预,研究组实施社区精准化健康教育。对比两组健康信念及自我效能、遵医行为、健康教育满意度。结果:干预前,两组健康信念及自我效能评分对比,无统计学差异(P>0.05);干预3个月后,两组健康信念及自我效能评分升高,且研究组高于参照组(P<0.05)。研究组定期复诊、合理饮食、戒烟戒酒、坚持运动、遵医用药占比高于参照组(P<0.05)。研究组健康教育总满意度高于参照组(P<0.05)。结论:社区精准化健康教育在骨质疏松症患者中的应用效果明显,能够提升患者健康信念及自我效能,改善遵医行为,患者满意度较高。

精准化健康教育在乳腺癌术后患者护理中的应用及对其满意度影响

探讨将精准化健康教育应用在乳腺癌术后患者护理当中的效果以及患者的满意度情况。方法 在我院2020年1月至2020年12月收治的乳腺癌患者当中选择70例进行研究,随机分为对照组和观察组,每组35例,对照组采用常规健康教育,观察组应用精准化健康教育,对于两组患者护理前后的抑郁情绪评分、护理满意度评分以及并发症情况进行对比。结果 护理前,两组患者抑郁情绪评分对比无差异显著,无统计学意义(P>0.05),护理后,观察组患者抑郁情绪评分低于对照组,观察组患者护理满意度评分高于对照组,两组对比差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。 观察组患者的并发症情况明显低于对照组结果,差异明显(P<0.05)。结论 将精准化健康教育应用于乳腺癌术后患者的护理当中效果显著,患者的抑郁情绪评分更低,患者满意度更高,患者的并发症情况也得到了显著降低。