新疆籍少数民族大学生的学习适应性研究——以上海某高校为例

文章首先阐述了新疆籍少数民族大学生学习适应性的重要意义,然后分析了新疆籍少数民族大学生学习适应性存在的问题及原因,最后从重视入学教育、关注个体差异和丰富校园文化活动三个方面提出了新疆籍少数民族大学生学习适应性的提升策略。