基于大数据背景下的初中数学校本课程的精准化研究

随着教育改革的不断推进和深化,校本课程在越来越多的学校中得到了应用,并充分体现出自身的优势,强化了数学教学的实际效果.在校本课程背景下,数学课程的教学目标、教学方案及具体的教学内容都将具备较大的弹性,能够适应学生的学习特点,满足学生的个人学习需求.特别是在信息技术飞速发展的当代社会,有了大数据技术的支持,校本课程可以更加高效、高质地推进,发挥出理想的教学效果.文章将探讨大数据背景下初中数学校本课程的开发与应用策略,并简要论述其意义,以供参考.

大数据背景下企业财务新需求与高校财会课程精准化研究

在社会飞速发展的今天,企业所面临的挑战也呈现多元化的状态,想要在现今的市场如此激烈的竞争中取得优势,就必须要增加和强化企业自身管理。要紧紧跟上时代发展的脚步,进行深化改变与革新企业经营理念,去迎合时代的需求。一个企业的财务管理工作的质量决定着企业在诸多方面的成绩。在大数据环境下的企业财务管理面临许多有待解决的新问题,需要大量具备新时代新思想的高等院校财会人才进入到企业当中,为企业未来的财务管理增添新的活力。

基于大数据背景下的高校思想政治教育精准化研究现状

对于大学生群体来说,由于自身思想并不成熟,在互联网影响下,就很容易出现思想误差。在这种情况下,高校非常有必要利用大数据手段,分析学生在浏览网络中形成的大数据,根据数据开展必要的分析,并根据这些分析结果采取思想政治教育手段,这样对于实现精准化教育是非常有必要的。