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题名精准帮学赋能思政课教师成长
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作者
周悟
陈小飞
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机构
中山职业技术学院马克思主义学院
中山职业技术学院艺术设计学院
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出处
《思想政治课教学》
北大核心
2023年第6期91-94,共4页
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基金
教育部人文社会科学教学研究项目2022年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“高职院校思政课精准帮学模式的构建与实践研究”(课题编号:22JDSZK082)的研究成果。
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文摘
思政教育教学模式变革是思政课教师教学能力提升的助推剂,也是当前思政课堂质量全面提升的重要抓手。从精准帮学设计能力、精准帮学实施能力和精准帮学反思能力三个维度研究思政课精准帮学能力内涵及主要构成,有助于提升教师精准帮学能力和水平,为思政课教师成长赋能。
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关键词
精准帮学
思政课教师
专业成长
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名OBE理念下精准帮学工作方法与应用
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作者
徐明华
王峰
俞亚娟
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机构
常州大学数理学院
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出处
《阴山学刊(自然科学版)》
2018年第2期110-111,共2页
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基金
江苏省教育科学"十二五"规划课题(D/2015/01/35)
江苏省高等教育教改研究课题一般课题(2015JSJG516)
+1 种基金
常州大学2016本科课程创新工程(CXGC201659)
常州大学信息科学与数理学院教育教学研究课题(2015XSJY20)
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文摘
以目标为导向的教育是一种系统的、有创造力的教育方法.根据OBE理念,以教学结果为导向,以学校的帮学目标来反向设计精准帮学工作的完成路径,针对帮学对象形成"正向实施"帮学工作的"施工图",从而形成恰当的帮学方法.这一方法成功应用于常州大学"三帮学"的帮学实践工作中,取得了较好的工作效果.
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关键词
OBE理念
精准帮学
三帮学
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Keywords
OBE theory
Learning with precise help
Three types of helpful learning models
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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