提高网络育人实效,完善精准育人机制——以沈阳药科大学为例

当前网络思政育人体系作为高校辅导员大学生日常思想政治教育的线上阵地发挥着重要育人功能。笔者就其时代意义以及如何打造主体性、互动性、开放性、包容性的网络思政教育体系,从而落实高校精准思政育人机制中辅导员的主体责任,切实满足思想政治教育阵地围绕对象而搭建、教育手段围绕对象需求而改革进行深入研究和探讨。