初中物理构建精准教学课堂模式高效策略研究

基于我国科学技术水平急骤上升的社会背景下,具有支撑性功能的现代化信息技术让初中物理精准教学课堂逐步实现。初中物理学科教学正不断实现创新、优化发展,其最突出的特征便是高效、科学、智慧、精准。而初中物理教师应当把握“互联网+教育”的应用性,积极地在课堂教学活动中融入更为智能化的手段,实现精准教学课堂模式,在推动初中物理学科实现个性化、高效化发展的同时,也为我国培养高素质型理科人才奠定坚实的教育基础。本文围绕初中物理学科,以构建精准教学课堂模式的意义与依据为切入点,探讨精准教学课堂模式如何推动初中物理学科最大程度地发挥其教育教学功能,旨在为物理学科一线教师与相关学术研究者提供理论借鉴。