灵动课堂,净化生活——用音乐激活幼儿教学的综合提升

随着社会的发展,时代的进步,我国教育事业也有了空前绝后的发展,幼儿学前教育也不例外。开展高效的幼儿学前教育,无论是在培养幼儿综合素质还是确保其未来健康成长等方面,均能起到促进作用。音乐教育作为现阶段幼儿学前教育中的重要组成部分,在音乐教育阶段,借助音乐优美的旋律,能充分激发幼儿兴趣,进一步开发其智力,加强培养幼儿对美的感知力及情商。

浅论对“水墨中国”的传承与创新

中国画是中华民族传统文化的重要组成部分。本文从自身的学习生活谈起,通过学习过程中所遇到的难题和现存的普遍现象,以中国绘画为主,以晚唐绘画为例,加入表现题材和内容谈中国画的传承;以写生为实例,针对对景写生和目识心记,从"新的生活感受、新的内容、新的构图、新的手法"四个方面来谈中国画的创新。