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题名英语听力精听训练软件的研究与开发
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作者
王贤就
袁嵩
汪新宇
李兰奇
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机构
武汉科技大学计算机科学与技术学院
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出处
《现代计算机》
2024年第17期85-90,96,共7页
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基金
省级大学生创新创业训练计划项目(S202310488130)。
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文摘
充分利用互联网主流技术研究一款英语听力精听训练软件,将一整段音频切分为单句后上传至系统,用户在线选择听力材料后,通过页面按钮控制音频播放,即可轻松实现单句精听。该软件通过代替用户在整篇播放音频时控制音频播放、暂停和回退等繁琐操作,节约了用户精确控制音频单句播放和暂停的时间,提高了用户英语听力训练的效率。
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关键词
英语听力精听训练
微信小程序
uni⁃app框架
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Keywords
English listening intensive training
WeChat mini program
uni⁃app framework
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分类号
TP3
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名如何通过精听训练提高艺术类大学生英语听力水平
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作者
陈大莲
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机构
四川电影电视学院
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出处
《明日风尚》
2017年第15期235-235,共1页
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文摘
精听训练是提高艺术类大学生英语听力水平最重要的环节。在艺术类大学生英语中'听、说、度、写'四项基本功缺一不可,其中听力是艺术类大学生英语最需要的一部分。学生通过精听训练,能够为英语互动交流奠定基础,消除听力过程中出现的各种心理问题。本文主要探讨了如何通过精听训练提高艺术类大学生英语听力水平。
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关键词
精听训练
艺术类大学生
英语听力水平
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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题名高中英语教学中的听力训练研究
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作者
覃千颖
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机构
江苏省启东中学
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出处
《成才之路》
2020年第35期61-62,共2页
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文摘
当前,很多中学生的英语听力水平欠佳,主要原因在于英语听力训练方式方法存在一定问题,学生认为听力训练太难,容易产生排斥心理。英语听力训练不能一蹴而就,需要一个循序渐进的过程。教师开展听力训练时需要注意以下几点:区分题型,开展专项训练;重视精听训练,保证准确率;利用英语原声影视作品开展听力训练。
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关键词
高中英语
听力训练
英语听力水平
专项训练
精听训练
原声电影
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名TEM4短文听写常见错误及对策研究
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作者
汪虹
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机构
邵阳学院外语系
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出处
《求知导刊》
2016年第21期14-15,共2页
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文摘
短文听写是TEM4(英语专业四级考试)的第一个题型,也是学生失分较严重的一个题型,学生在短文听写中的常见错误主要表现在单词、句子和标点三个方面.基于此,可以从加强词汇和语法教学、注重听力的精听训练以及注意标点符号的使用出发,通过有效的训练,使学生在TEM4短文听写中取得高分.
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关键词
短文听写
词汇和语法教学
精听训练
标点符号
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分类号
H310.42
[语言文字—英语]
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