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微观经济学精品式教学内容创新中的几个关系 被引量:4
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作者 宋宇 任保平 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2010年第7期55-57,共3页
精品式教学内容在“微观经济学”教学中有重要意义。正确处理原理出新与前沿引入、前提界定与分析框架、理论知识与方法工具、基础内容与案例分析等方面的关系,能有效促进该课程教学的深化与提高。
关键词 精品教学内容 基本关系 微观经济学
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基于教学需求的电工电子专业基础课程整体教学解决方案 被引量:1
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作者 韦晓阳 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第13期31-32,共2页
本文从职业学校教学改革对新型教学资源的需求出发。探讨以精品教学内容为核心,利用计算机、网络等现代教育技术手段,开发以就业为导向,贴近岗位、贴近教学实际的整体教学资源。
关键词 教学需求 精品教学内容 整体教学解决方案
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旅游经济学精品课程建设探讨
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作者 吴艳茹 周瑞平 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2012年第1期64-66,共3页
精品课程建设是一个涉及教学内容、教学方法和手段、师资队伍、教材建设等一体的系统工程。结合内蒙古师范大学旅游学院的学科建设情况,提出了提升旅游经济学精品课程在师资队伍建设、教学内容及课程体系改革、教学方法与手段创新、完... 精品课程建设是一个涉及教学内容、教学方法和手段、师资队伍、教材建设等一体的系统工程。结合内蒙古师范大学旅游学院的学科建设情况,提出了提升旅游经济学精品课程在师资队伍建设、教学内容及课程体系改革、教学方法与手段创新、完善教材建设以及加强实践教学环节建设的基本思路。 展开更多
关键词 旅游经济学:精品课程:教学内容
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