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完善科研机制,推动“三进”工作
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作者 韩狄明 詹兆雄 《延边党校学报》 2005年第2期64-66,共3页
中央要求推进“三个代表”重要思想的普及,抓好进教材、进课堂、进头脑的工作。各地党校在全方位推进“三进”工作时,紧紧抓住三个环节,把科研工作作为主导,把进教材、进课堂作为载体、中介和手段,把进头脑看成是根本目的,把“三个代表... 中央要求推进“三个代表”重要思想的普及,抓好进教材、进课堂、进头脑的工作。各地党校在全方位推进“三进”工作时,紧紧抓住三个环节,把科研工作作为主导,把进教材、进课堂作为载体、中介和手段,把进头脑看成是根本目的,把“三个代表”重要思想转化为广大干部的自觉思想和行动。 展开更多
关键词 “三进”工作 科研制度 精品科研成果
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