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选修之旅中的“导”与“游”
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作者 丘警通 《新课程研究(上旬)》 2015年第9期47-48,51,共3页
选修课堂中老师应为学生欣赏课文的美好风景提供有效指导,担当起教学过程中的设计者、协助组织者和合作者的角色,以帮助者、支持者、鼓励者的身份站在学生身边,为学生提供优质的“技术支持”和“智慧援助”。
关键词 选修 精品路线游 组团 自助
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