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精彩互动 让初中英语教学真正发生 被引量:9
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作者 黄爱华 《名师在线》 2018年第30期26-27,共2页
互动是课堂的一种状态,是教材、教师与学生三者相互作用的结果。在初中英语教学中,要想追求"真教实学",让教学真正发生,就要充分重视互动的教学作用,积极营造有生命力的课堂氛围,开展挑战性的教学活动,倾听学生的心声,点燃师... 互动是课堂的一种状态,是教材、教师与学生三者相互作用的结果。在初中英语教学中,要想追求"真教实学",让教学真正发生,就要充分重视互动的教学作用,积极营造有生命力的课堂氛围,开展挑战性的教学活动,倾听学生的心声,点燃师生的互动激情,让教学行为真正发生,让学生快乐地学习英语。 展开更多
关键词 初中英语 精彩互动 主体学习 课堂对话
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精彩互动,让数学复习灵动高效——以人教版小学数学六年级《平面图形的复习课》为例 被引量:1
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作者 祝浩军 《数学学习与研究》 2015年第11期77-77,共1页
让学生在数学复习课中入脑入心,需要点燃学生思维的火花,师生精彩互动,本文以《平面图形的复习课》为例,从情感互动、媒体促动、任务驱动和操作活动几方面加以具体阐述,促进课堂高效、灵动.
关键词 高效课堂 精彩互动 数学复习课
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巧用希沃白板让小学英语课堂互动更精彩
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作者 杨淼 《新东方英语(中学版)》 2019年第11期127-127,共1页
在小学英语课堂教学中,适时恰当地选用信息技术手段辅助教学,用形象化的互动教学情境代替枯燥的语言知识呈现,能让我们的课堂更精彩、更有效.近年来,希沃白板成为颇受教师欢迎的一款软件平台,与普通白板相比它有很多的优势,如储存的知... 在小学英语课堂教学中,适时恰当地选用信息技术手段辅助教学,用形象化的互动教学情境代替枯燥的语言知识呈现,能让我们的课堂更精彩、更有效.近年来,希沃白板成为颇受教师欢迎的一款软件平台,与普通白板相比它有很多的优势,如储存的知识信息更丰富多彩,配置的教学手段更灵活多样等.其在线词典、课堂活动、反馈器、蒙层等这些有利于开展生生互动、师生互动的功能,特别适合小学英语课堂互动情境的创设和课堂活动的开展.接下来,本文基于日常教学实践及课堂观摩学习,结合希沃白板的辅助教学功能,谈谈在小学英语课堂教学中互动情境的创设. 展开更多
关键词 巧用 希沃白板 小学英语 精彩互动
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