2009年6期精彩内容抢“鲜”报

卷首语 梅花香自苦寒来校园大风车 “淑女”恬静/好友“刘大爷” 亲情直接间 家有龙凤胎/我的“肉球”哥哥成长麻辣烫

一种面向用户的体育视频精彩内容提取方法

在视频兴奋时间曲线的基础上提出一种面向用户的体育视频精彩内容自适应检测方法.该方法首先从视觉信息和音频信息中提取底层特征,并建立它们与用户兴奋之间的映射关系.再计算整个视频的兴奋时间曲线.之后,根据曲线的极大值和极小值确定每个精彩片断的位置及其长度,提出"精彩片断重要性"的概念度量每个精彩内容的精彩程度,据此对其进行优先级排序.实验证明本文方法能够从用户角度有效检测大部分体育视频的精彩内容.

激发学生参与教学,构建精彩高中历史课堂

当前,大多数高中学生对历史知识的学习都不够重视,培养学生学习历史的兴趣是历史学习的重要部分。只有在高中历史课堂的教学中,准备丰富的历史知识和运用风趣的教学手法,引起学生的兴趣,让学生参与到课堂的学习讨论中才能构建一个内容精彩又丰富的高中历史课堂。通过这种精彩的课堂教学,可以提高学生的历史核心素养,培养学生的发散性思维和创新性思路,提高学生学习历史的动力。只有这样从课堂内容出发,丰富教学手段,才能打造出学生喜欢的精彩高中历史课堂。

课堂要精彩更要实效——《圣雄甘地》案例分析

在新一轮课程改革的今天，教师的教学理念不断更新，课堂教学的形式也多样起来。但总的来说，课堂教学的精彩性显得尤为突出，课堂上时常是一幅忙碌的景象，学生动手操作多了，发挥交流多了，表现展示多了。

猜猜他是谁

'有一个男生,他有一点儿聪明,还有一点儿酷……'他是谁?此人,便是我的同桌。新学期,新同桌。我们俩被分到了一起。几个月下来,我对他的了解是提着马灯下矿井——步步深入,欲知精彩内容,请见下文分解。

新天地小课堂

每月一期的小课堂又和您如约见面了,您只需打开手机微信,扫一扫杂志二维码,即可观看本期精彩内容。叔叔阿姨们的春季养生应以食补为上,本期养生小课堂将为大家揭秘早春时节的最佳饮食营养构成,另附三餐注意事项,千万不要错过哦。