精彩数学课堂不可“不拘细节”

教学细节是指课堂教学过程中所发生的很细小的环节或者情节，或是一个细小的片段，它短小精悍，便于教师钻研与突破，也许只是一句话、一个眼神、一次动作、一个表情、一个错误。作为教师，只有关注细节，才能育人有效。同样的道理，精彩的数学课堂怎么可以“不拘细节”呢？作为小学数学教师，要成就精彩的数学课堂就需要关注细节。

让数学课堂更加精彩

在小学数学课堂教学中,应当充分发挥信息技术信息量大、交互性强、动态视频色彩鲜艳、音响效果生动等独特优势,将信息技术与小学数学教学的有效融合,实现理想的学习环境和充分体现学生主体作用的学习方式,改革传统的小学数学课堂教学结构,提高学生的学习效果,让小学数学教学“活”起来。