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《精神的三间小屋》教学精微设计 被引量:1
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作者 陈林 《中小学课堂教学研究》 2020年第8期33-35,共3页
基于三层级解读理论,研究者对《精神的三间小屋》进行释义、解码、评鉴,引导学生厘清文章思路、梳理文章观点,品味文章博喻、铺垫等艺术技巧的运用,并启发学生进行读写迁移,鼓励学生将博喻、铺垫等技巧运用于写作,在写作中进行复习巩固... 基于三层级解读理论,研究者对《精神的三间小屋》进行释义、解码、评鉴,引导学生厘清文章思路、梳理文章观点,品味文章博喻、铺垫等艺术技巧的运用,并启发学生进行读写迁移,鼓励学生将博喻、铺垫等技巧运用于写作,在写作中进行复习巩固、方法指导,切实提升学生的阅读能力和思维能力。 展开更多
关键词 《精神的三间小屋》 三层级解读理论 精微设计
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《皇帝的新装》教学精微设计
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作者 张丽嫚 《中小学课堂教学研究》 2021年第2期32-33,58,共3页
《皇帝的新装》作为一篇经典的童话,具有童话文本的典型特征。基于此,文章对其进行释义、解码、评鉴,引导学生厘清故事的情节构造和人物塑造的方法,解码童话儿童化的语言特色,让学生在头脑中构建童话特征的认识模块,形成解读童话故事的... 《皇帝的新装》作为一篇经典的童话,具有童话文本的典型特征。基于此,文章对其进行释义、解码、评鉴,引导学生厘清故事的情节构造和人物塑造的方法,解码童话儿童化的语言特色,让学生在头脑中构建童话特征的认识模块,形成解读童话故事的能力,紧扣学生语文能力的训练和提升,激发学生续写童话故事的兴趣,落实学生的读写迁移。 展开更多
关键词 《皇帝的新装》 三层级解读理论 精微设计 语言特色
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《散步》教学精微设计
3
作者 王丽君 《中小学课堂教学研究》 2020年第8期27-29,共3页
基于教学解读三层级理论,研究者对统编语文七年级上册第二单元第6课《散步》进行精微设计,通过设置三个焦点问题,引领学生对文章进行释义、解码、评鉴,以理解作者写作的意图和匠心,体会对称句式和景物渲染在表达情感上的妙处,把握文章... 基于教学解读三层级理论,研究者对统编语文七年级上册第二单元第6课《散步》进行精微设计,通过设置三个焦点问题,引领学生对文章进行释义、解码、评鉴,以理解作者写作的意图和匠心,体会对称句式和景物渲染在表达情感上的妙处,把握文章一波三折的叙事结构,并尝试用于写作,从而真正落实语文核心素养。 展开更多
关键词 《散步》 三层级解读理论 精微设计
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《列夫·托尔斯泰》教学精微设计
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作者 汪令社 申煜 《中小学课堂教学研究》 2020年第8期30-32,39,共4页
基于三层级解读理论,研究者对《列夫·托尔斯泰》进行释义、解码、评鉴,引导学生厘清文章写作思路,深刻理解托尔斯泰的高贵灵魂与崇高品质,并将之与罗曼·罗兰的《名人传》中的《托尔斯泰传》进行互文阅读,以进一步品味文章的... 基于三层级解读理论,研究者对《列夫·托尔斯泰》进行释义、解码、评鉴,引导学生厘清文章写作思路,深刻理解托尔斯泰的高贵灵魂与崇高品质,并将之与罗曼·罗兰的《名人传》中的《托尔斯泰传》进行互文阅读,以进一步品味文章的设喻技巧,引导学生进行读写迁移,将所习写法技巧运用于写作,落实语文核心素养。 展开更多
关键词 《列夫·托尔斯泰》 三层级解读理论 精微设计
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Design of a device for precision shaping of grinding wheel macro-and micro-geometry 被引量:1
5
作者 Krzysztof NADOLNY Wojciech KAPLONEK 《Journal of Central South University》 SCIE EI CAS 2012年第1期135-143,共9页
The selected modifications to the construction of grinding wheels were described which facilitate an increase in the material removal rate (grinding wheels with conic chamfer and grinding wheels with microdiscontinui... The selected modifications to the construction of grinding wheels were described which facilitate an increase in the material removal rate (grinding wheels with conic chamfer and grinding wheels with microdiscontinuities on the active surface). Using these background details, a suggested thesis was put forward regarding the need to develop a device which will allow for the shaping of the macrogeometry of the grinding wheel (cylindrical and conical surfaces) and the microdiscontinuities within the dressing operation simultaneously. The device was presented and prepared in two functional variants (horizontal and vertical mounting of the motor), then a prototype was described. An example of the grinding wheel active surface, shaped by using this device, was also presented. The theoretical analysis and experimental verification performed determine that the error of shaping the conic chamfer angle within the range of 0-1.5°, using the developed device, is approximately ±3%. 展开更多
关键词 single-pass grinding DRESSING grinding wheels with conic chamfer microdiscontinuities of grinding wheel
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