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基于精致教育理念的精优教学
1
作者
詹浩波
《教师》
2018年第5期22-24,共3页
精致教育理念引领下的精优教学需要通过精细备课、精彩课堂、精批作业、精心辅导来实现。怎样做到设计精心、资源精选、过程精细、形式精当来促进精优教学效果的生成,是精优教学研究要解决的问题,也考验着教师的教学智慧和教学水平。文...
精致教育理念引领下的精优教学需要通过精细备课、精彩课堂、精批作业、精心辅导来实现。怎样做到设计精心、资源精选、过程精细、形式精当来促进精优教学效果的生成,是精优教学研究要解决的问题,也考验着教师的教学智慧和教学水平。文章拟就精优教学的内涵与实施进行初步的探讨。
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关键词
精
致
精
细
精
彩
精批、精心
精
优
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职称材料
题名
基于精致教育理念的精优教学
1
作者
詹浩波
机构
湖南省长沙市望城区第一中学
出处
《教师》
2018年第5期22-24,共3页
文摘
精致教育理念引领下的精优教学需要通过精细备课、精彩课堂、精批作业、精心辅导来实现。怎样做到设计精心、资源精选、过程精细、形式精当来促进精优教学效果的生成,是精优教学研究要解决的问题,也考验着教师的教学智慧和教学水平。文章拟就精优教学的内涵与实施进行初步的探讨。
关键词
精
致
精
细
精
彩
精批、精心
精
优
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
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1
基于精致教育理念的精优教学
詹浩波
《教师》
2018
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