基于迭代知识精炼的对偶学习蒙汉机器翻译

深度学习方法凭借对语义的深度理解能力在机器翻译领域取得长足的进步.然而,对于低资源语言,大规模双语语料的缺乏易导致模型过拟合.针对低资源神经机器翻译数据稀疏的问题,提出了一种迭代知识精炼的对偶学习训练方法,利用回译扩充双语平行语料,通过迭代调整伪语料和真实语料比例,在学习语言表征的同时降低噪声风险,最后结合译文质量及流利度奖励,在源语-目标语和目标语-源语两个方向上优化模型参数,从而达到提升译文质量的目的.在第15届全国机器翻译大会(CCMT 2019)蒙古语-汉语翻译任务上进行了多项实验,结果表明本文方法相比基线提高显著,充分证明该方法的有效性.

知识重组随想(之三)

从“知识集合、知识精炼、知识整序”三个环节分析了知识重组的实质就是“知识生产”,图书馆是知识提炼厂。

浅谈如何搞好小学数学教学

小学数学在整个数学系统学习中处于一个十分简单、基础的环节。所以;很多教育界人士很容易忽视这个环节;但作为一个小学教育工作者;我却认为“合抱之木;生于毫末;九层之台;起于累土;千里之行;始于足下。”越是基础的知识;越是不能忽视;越是相关知识学习的关键。只有重视了这一环节;让数学知识环环相扣;这样;在以后的数学知识学习中;学生才会感到轻松;简单。那么;如何具体搞好小学数学教育呢?我认为应从以下几个方面入手。