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精益化管理思想在学生管理工作中的引入
1
作者
梁国初
《中国成人教育》
北大核心
2014年第23期46-48,共3页
本文首先介绍精益化管理思想的主要内涵与理论架构,然后再指出学生管理工作中引入精益化管理思想的必要性所在,最终提出了学校学生管理工作中如何恰到好处地实施精益化管理思想的具体途径,从而让精益化管理思想为学校学生管理工作提供...
本文首先介绍精益化管理思想的主要内涵与理论架构,然后再指出学生管理工作中引入精益化管理思想的必要性所在,最终提出了学校学生管理工作中如何恰到好处地实施精益化管理思想的具体途径,从而让精益化管理思想为学校学生管理工作提供更为科学、合理且可行的管理方针与指导策略。
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关键词
精益化管理思想
学生
管理
工作
引入途径
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职称材料
题名
精益化管理思想在学生管理工作中的引入
1
作者
梁国初
机构
玉林师范学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2014年第23期46-48,共3页
基金
玉林师范学院校级青年科研项目"高师院校网络思想政治教育初探"
项目编号:2011YJQN48
文摘
本文首先介绍精益化管理思想的主要内涵与理论架构,然后再指出学生管理工作中引入精益化管理思想的必要性所在,最终提出了学校学生管理工作中如何恰到好处地实施精益化管理思想的具体途径,从而让精益化管理思想为学校学生管理工作提供更为科学、合理且可行的管理方针与指导策略。
关键词
精益化管理思想
学生
管理
工作
引入途径
分类号
G657 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
精益化管理思想在学生管理工作中的引入
梁国初
《中国成人教育》
北大核心
2014
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