精益教学管理方式及其机制研究

精益教学管理是一种新的教学管理方式,其思想来源于企业的精益生产方式。要求在教学运行中树立以人为本的理念,抓住影响教学质量的若干关键环节,并采取有效措施予以改进,通过对教学管理流程优化和全面质量管理,实现教学质量的提高和教学管理效益的最大化。

精益思想与精益教学管理

精益教学管理是以精益思想为指导,通过消除浪费,提高工作效率和管理效能。即仅仅在必要时,利用最小最合理的资源,采用合理的服务和监管手段,为服务对象提供最优质的服务,实现师生满意,顾客满意。本文以教学管理工作中新生报到注册和听课流程为例,分别采用价值流分析方法和BPR和ECRS分析方法对管理流程进行深入分析,发现问题并提出改进措施。

基于教学管理提高教学质量的可行性分析

加强教学管理是提高教学质量的一个重要因素。而如何改善教学管理是各个学校,各个领导所共同面临的重大问题。在高等学校数量不断增多,而且很多高校都全面扩招的情况下,提高教学质量成为全社会关注的焦点,更是很多学校目前的当务之急。所以,本文就怎样在强化教学管理的情况下改善教学质量进行了分析与研究,旨在对高校提高教学质量提出切实可行的建议。