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试论高校辅导员的职业核心能力结构
1
作者
何修猛
《广西青年干部学院学报》
2010年第2期64-66,共3页
高校辅导员是大学生健康成长的引导者,承担多项工作职责,而有效履行工作职责需要掌握多种职业能力,其核心职业能力是精神关怀能力。高校辅导员的职业核心能力细分为六个方面,这就是识别大学生情绪变化的能力、激励大学生发展积极情感的...
高校辅导员是大学生健康成长的引导者,承担多项工作职责,而有效履行工作职责需要掌握多种职业能力,其核心职业能力是精神关怀能力。高校辅导员的职业核心能力细分为六个方面,这就是识别大学生情绪变化的能力、激励大学生发展积极情感的能力、引导大学生走出交际困境的能力、引导大学生感受社会积极因素的能力、指导大学生提升生活价值感的能力和培养大学生公民精神的能力。
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关键词
高校辅导员
职业核心
能力
精神关怀能力
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职称材料
题名
试论高校辅导员的职业核心能力结构
1
作者
何修猛
机构
华东师范大学政治学系
出处
《广西青年干部学院学报》
2010年第2期64-66,共3页
文摘
高校辅导员是大学生健康成长的引导者,承担多项工作职责,而有效履行工作职责需要掌握多种职业能力,其核心职业能力是精神关怀能力。高校辅导员的职业核心能力细分为六个方面,这就是识别大学生情绪变化的能力、激励大学生发展积极情感的能力、引导大学生走出交际困境的能力、引导大学生感受社会积极因素的能力、指导大学生提升生活价值感的能力和培养大学生公民精神的能力。
关键词
高校辅导员
职业核心
能力
精神关怀能力
Keywords
college counselor
professional core competence
ability of spiritual care
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
试论高校辅导员的职业核心能力结构
何修猛
《广西青年干部学院学报》
2010
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