健康教育对精神分裂症康复期病人遵医行为的影响

[目的]探讨健康教育对精神分裂症病人遵医行为的影响。[方法]选择住院康复期精神分裂症病人160例,随机分为对照组和研究组各80例,两组均给予常规治疗和护理,研究组在康复过程中另外给予健康教育指导。[结果]研究组病人经健康教育后,不遵医行为明显改善,遵医行为明显高于对照组,两组差异均有统计学意义(P<0.01)。[结论]健康教育能改善病人的遵医行为,预防疾病的复发,促进病人的康复。

延续性护理对提高精神分裂症康复期病人服药依从性和生活质量及促进社会功能恢复的价值

目的探讨延续性护理对提高精神分裂症康复期病人服药依从性和生活质量及促进社会功能恢复价值。方法纳入2016年4月-2017年11月90例精神分裂症康复期病人以数字表法分组。对照组采用常规的护理干预,延续护理组则实施延续性护理干预。比较效果。结果延续护理组精神分裂症康复期病人护理满意度高于对照组,P<0.05;延续护理组服药依从性评分、自我管理能力评分高于对照组,P<0.05;干预后延续护理组生活质量、社会功能优于对照组,P<0.05。结论延续性护理对提高精神分裂症康复期病人服药依从性和生活质量及促进社会功能恢复价值高。

慢性精神分裂症康复期病人意念功能调查

[目的]探讨慢性精神分裂症康复期病人意念形成与认知功能状况。[方法]随机选取2016年1月—10月在福州某三级甲等精神专科医院治疗的康复期慢性精神分裂症病人50例作为观察组,同时选取正常对照组50人,采用威斯康星卡片分类测验(WCST)进行测评。[结果]观察组病人持续性错误数与随机性错误数均高于对照组,正确总数与完成分类数低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]慢性精神分裂症康复期病人存在意念形成功能方面的缺陷。

精神分裂症康复期病人家长亲密关系现状及影响因素分析

目的:了解精神分裂症康复期病人家长的亲密关系现状,并分析其影响因素。方法:使用一般资料问卷、亲密关系经历量表、简版亲密关系满意度量表,对2017年1月—2018年6月在我院住院的80例精神分裂症康复期病人家长进行问卷调查。结果:精神分裂症康复期病人家长依恋回避因子得分(62.05±10.15)分,依恋焦虑因子得分(61.35±7.11)分,亲密关系满意度得分(35.08±1.93)分。根据患儿线性判别公式计算成人依恋类型,本研究中安全型8例(10%),恐惧型40例(50%),专注型10例(12.5%),冷漠型22例(27.5%)。不同依恋类型家长的亲密关系满意度两两比较,结果显示:专注型与安全型的病人家长亲密关系满意度差异有统计学意义(P<0.05);专注型与恐惧型的病人家长亲密关系满意度差异有统计学意义(P<0.05)。此外,不同性别的亲密关系满意度差异有统计学意义(P<0.05)。结论:不同依恋类型、不同性别的精神分裂症康复病人家长在亲密关系满意度体验上存在明显差异。因此,在临床工作中,应重视对病人家长心理上的引导,使促进其他依恋类型向专注型的合理转化。同时,应给予女性家长更多的情感支持,促进其心态调整,从而更好地处理与精神分裂症康复期患儿之间的亲密关系。

朋辈支持对精神分裂症康复期病人参与康复的效果影响

此次研究的主要目的在于对精神分裂症康复期病人的朋辈支持在康复过程中所拥有的现实效果进行详细的分析。方法:此次研究对我院曾经收治的共计80位处于康复期的精神分裂症患者进行详细的研究。在研究过程中以随机平均的方式对其进行有效的分组,其中对照组40人对其进行正常性的恢复护理,而对于研究组的40人而言,对其进行有效的朋辈支持式的护理模式,对其出院之后的一段时间内的综合情况进行综合性的比较。结果:在出院之后,研究组患者的再住院率与对照组相比相对较低。结论:充分的将朋辈支持应用在精神分裂症康复期的病人康复过程中,有着极其优质的现实效果。

康复期精神分裂症病人感恩水平及其相关影响因素分析

目的:分析康复期精神分裂症病人感恩水平及其相关影响因素。方法:选取2021年9月—2023年9月医院接受治疗的94例精神分裂症病人为研究对象,采用感恩量表(GRAT)评估病人感恩现状,并采用领悟社会支持量表(PSSS)、中文版精神卫生工作人员相关病耻感量表(CASS-C)、积极心理资本量表(PPQ)对病人进行调查,比较不同特征的康复期精神分裂症病人GRAT水平,并分析相关影响因素。结果:94例康复期精神分裂症病人GRAT评分为(118.65±8.64)分;不同文化程度、社会支持、病耻感、心理资本的康复期精神分裂症病人GRAT评分比较差异有统计学意义(P<0.05);多元线性回归分析显示,文化程度低、社会支持度低、病耻感较强、心理资本低是影响康复期精神分裂症病人感恩水平的影响因素(P<0.05)。结论:康复期精神分裂症病人感恩水平较低,而文化程度低、社会支持度低、病耻感较强、心理资本水平低均是其影响因素,对此护理人员应积极评估病人康复期感恩水平,并针对上述因素实施有效的感恩相关护理,以提高病人感恩水平,维持良好的心理状态。

综合护理干预应用于康复期精神分裂症患者的效果分析

目的:分析综合护理干预应用于康复期精神分裂症患者的效果。方法:选取2020年6月—2022年8月江苏省常熟市第三人民医院收治的康复期精神分裂症患者80例作为研究对象,采用随机数字表法分为参照组与试验组,各40例。参照组实施常规护理干预,试验组实施综合护理干预。比较两组护理效果。结果:干预后,两组社会能力、社会兴趣、个人整洁及总积极因素评分高于干预前,且试验组高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组激惹、精神病表现、迟缓、抑郁及总消极因素评分低于干预前,且试验组低于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组日常生活能力、动性和交往情况、社会性活动技能评分高于干预前,且试验组高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组心理社会评分、动力与精力评分、症状和不良反应评分低于干预前,且试验组低于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:综合护理干预应用于康复期精神分裂症患者的效果显著,能够改善患者社会功能,提高生活质量。

基于积极心理学模式的康复护理措施对精神分裂症康复期患者的干预效果

目的探讨基于积极心理学模式的康复护理措施对精神分裂症康复期患者的干预效果。方法选择2022年3月至2023年3月驻马店市第二人民医院接诊的120例精神分裂症康复期患者作为研究对象,按随机数表法分为观察组和对照组各60例。对照组患者给予常规护理措施,观察组患者给予基于积极心理学模式的康复护理措施。所有患者均干预至出院,比较两组患者干预前后的心理弹性(CD-RISC)评分、精神病评定量表(BPRS)评分、护士用住院患者观察量表-30(NOSIE-30)、幸福进取(HEIQ)评分和生活质量(SQLS)评分。出院6个月内随访,比较两组患者的复发情况。结果干预后,两组患者的CD-RISC、HEIQ评分均较干预前显著上升,且观察组患者的CD-RISC、HEIQ评分分别为(74.48±7.18)分、(4.54±0.62)分,明显高于对照组的(65.52±7.03)分、(3.78±0.51)分,差异均有统计学意义(P<0.05);干预后,两组患者的BPRS、NOSIE-30、SQLS评分均较干预前显著下降,且观察组患者的BPRS、NOSIE-30、SQLS评分分别为(19.22±0.64)分、(14.45±0.65)分、(50.12±4.55)分,明显低于对照组的(24.43±1.25)分、(20.26±0.88)分、(62.46±5.32)分,差异均有统计学意义(P<0.05);出院6个月内,观察组患者的复发率为3.33%,明显低于对照组的15.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于积极心理学模式的康复护理措施可调节精神分裂症康复期患者的心理状态,提升幸福感,改善生活质量,临床应用效果确切。

康复期精神分裂症病人焦虑抑郁症状的调查及其心理干预

目的了解康复期精神分裂症病人的焦虑、抑郁状况 ,并进行心理干预效果评估。方法采用焦虑自评量表 (SAS ,self -ratinganxietyscale)及抑郁自评量表 (SDS ,self-ratingdepressionscale)对 1 2 8例康复期精神分裂症病人分别进行问卷调查 ,根据调查存在的心理问题 ,实施为期 4周的心理干预 ,然后再测评SAS及SDS一次 ,并与心理干预前加以比较。结果康复期精神分裂症病人存在着一定程度的焦虑及抑郁症状。经过为期 4周的心理干预后 ,其SAS及SDS评分分别由 4 7 3± 1 1 6和 4 8 7± 1 1 8降为 4 1 4± 7 2和 4 1 9± 7 6 (P <0 0 1 ) ;其焦虑及抑郁的发生率分别由 35 9%和 4 6 1 %降为 9 4 %和 1 8 0 % (P <0 0 1 )。结论康复期精神分裂症病人存在一定程度的焦虑及抑郁症状 。

团队生活技能训练模式在初发精神分裂症患者康复期的应用效果观察

目的:观察团队生活技能训练(SST)模式在初发精神分裂症患者康复期的应用效果。方法:选取2020年1月—2022年9月许昌市建安医院收治的60例初发精神分裂症康复期患者作为研究对象,采用随机数表法分为实验组和对照组,每组各30例。对照组采用常规心理健康教育干预,实验组采用团队SST模式进行干预。观察比较两组患者干预前后阳性与阴性症状量表(PANSS)、症状自评量表(SCL-90)、及社会功能评定量表(SSPI)的评分情况。结果:干预后,实验组PANSS各维度评分较对照组高,差异有统计学意义(t=2.480、2.193、3.958,P<0.05);干预后,实验组SCL-90各维度评分较对照组高,差异有统计学意义(t=3.840、7.752、7.530、3.623、6.530、6.003、5.308、2.364,P<0.05);干预后,实验组SSPI各维度评分较对照组高,差异有统计学意义(t=5.128、6.571、7.272,P<0.05)。结论:对于初发精神分裂症康复期患者而言,团队SST模式干预效果较为显著,可有效改善患者执行能力和社会功能,提高患者智力水平,减轻患者精神分裂症状,有利于促进患者康复。

多元化团体互动健康教育联合正念减压干预对康复期精神分裂症患者负性情绪、生活质量的影响分析

目的探究在康复期精神分裂症患者中实施多元化团体互动健康教育联合正念减压护理干预对负性情绪、生活质量的影响。方法随机选取2021年6月—2023年6月靖江市第二人民医院收治的160例康复期精神分裂症患者为研究对象,依据不同护理方法分为两组,各80例。对照组实施常规护理,观察组实施多元化团体互动健康教育联合正念减压护理干预,两组患者均干预3个月。比较两组患者心理弹性、负性情绪、生活质量评分。结果护理前,两组患者负性情绪评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组抑郁自评量表评分为(43.25±2.06)分、焦虑自评量表评分为(46.18±1.92)分均低于对照组的(44.11±2.18)分、(47.02±2.26)分,差异有统计学意义(t=2.565、2.534,P均<0.05)。护理前,两组患者心理弹性评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组心理弹性量表评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理前,两组患者生活质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组生活质量综合评定问卷评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论多元化团体互动健康教育联合正念减压护理干预能够有效调节康复期精神分裂症患者心理状态,缓解负性情绪,改善心理弹性水平,提升生活质量。

健康信念模式在康复期精神分裂症病人中的应用

[目的]探讨健康信念模式(healthbeliefmodel,HBM)对康复期精神分裂症病人日常生活能力和社会功能的作用。[方法]将70例康复期精神分裂症病人随机分为干预组和对照组,两组均采用常规抗精神病药物治疗,干预组在此基础上给予行为干预,对照组给予一般性护理,时间为8周。在干预前和8周末采用社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、日常生活能力(ADL)量表对两组病人进行评估。[结果]8周末干预组SDSS、ADL量表评分均明显优于对照组(P<0.05)。[结论]健康信念模式有助于康复期精神分裂症病人形成并保持健康行为。

品管圈活动对康复期精神分裂症病人生活质量的影响

[目的]探讨品管圈活动对康复期精神分裂症病人生活质量的影响。[方法]选取精神科两个病区,分为观察组和对照组。观察组于2013年3月—8月以"提高康复期精神分裂症病人生活质量"为主题,开展为期6个月的品管圈活动,探讨提高病人生活质量的干预方法;对照组予常规护理。应用护士用住院病人观察量表(NOSIE)及精神分裂症病人生活质量量表(SQLS)于实施品管圈活动前后进行测试。[结果]实施品管圈活动后,观察组社会功能、社会兴趣评分均较对照组高,差异具有统计学意义(P<0.01);两组SQLS维度心理社会及动力和精力维度差异具有统计学意义(P<0.01)。[结论]品管圈活动营造了员工团队合作及学习的环境,提高了康复期精神分裂症病人生活质量。

精神分裂症病人康复期的心理分析及护理对策

介绍了102例精神分裂症康复期病人的心理状态是矛盾心理、焦虑心理、自卑心理、绝望心理。认为对康复期病人应在与其建立良好人际关系的基础上,加强安全护理,把握病情动态,观察维持用药的必要性,重视心理护理、康复治疗,病人及家属的健康指导可有效预防疾病复发。

心理康复护理对康复期精神分裂症患者的应用效果

[目的]分析对康复期精神分裂症患者实施心理康复护理的临床效果。[方法]从2022年4月至2023年4月选取70例康复期精神分裂症患者,将其随机分组研究,对照组(35例)实施常规护理,研究组(35例)基于常规护理实施心理康复护理,对照分析两组护理效果。[结果]从阳性与阴性症状量表(PANSS)评分来看,护理干预前组间对比无统计意义,护理干预后研究组正常精神评分、阳性症状评分、阴性症状评分、PANSS总分均比对照组低,P<0.05;从症状自评量表(SCL-90)评分来看,护理干预前组间对比无统计意义,护理干预后研究组躯体化评分、偏执评分、敌对评分、阳性项目评分、人际关系评分、抑郁评分、躯体强迫评分均比对照组低,P<0.05。[结论]对于康复期精神分裂症患者来说,心理康复护理的实施可使其临床症状得到改善,同时也提高了心理健康水平,具备显著临床价值。

分散内观认知法干预对偏执型精神分裂症康复期患者临床症状、社会功能的影响

目的:探究分散内观认知法干预对偏执型精神分裂症康复期患者临床症状、社会功能的影响。方法:将2021年10月—2023年1月惠安县疗养院收治的100例偏执型精神分裂症患者纳入研究,根据康复期接受的不同干预方式进行分组,将接受常规康复护理的患者纳入常规康复组(46例),将接受分散内观认知法干预的患者纳入内观认知组(54例),两组干预周期均为6周。比较两组干预前后症状表现[阳性和阴性症状量表(PANSS)]、症状控制情况[简明精神病评定量表(BPRS)]、社会功能[个人和社会功能量表(PSP)]、社会适应能力[社会适应能力量表(SAFE)]及患者配合度。结果:干预后,两组PANSS评分、BPRS评分、SAFE评分低于干预前,且内观认知组低于常规康复组,两组PSP评分高于干预前,且内观认知组高于常规康复组,差异有统计学意义(P<0.05)。内观认知组总配合度高于常规康复组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:分散内观认知法干预可有效控制康复期偏执型精神分裂症患者的临床症状表现,提高社会功能和配合度。

基于述情障碍量表评估的适应性情绪调节策略对精神分裂症康复期患者病耻感及心理状态的影响

目的:探究基于述情障碍量表评估的适应性情绪调节策略对精神分裂症康复期患者病耻感及心理状态的影响。方法:选取吉安市第三人民医院2021年1月—2023年3月收治的80例精神分裂症康复期患者作为研究对象,将80例患者按随机数字表法分为观察组(n=40)和对照组(n=40),对照组采用常规适应性情绪调节策略,观察组采用基于述情障碍量表评估的适应性情绪调节策略。比较两组患者述情障碍、病耻感、心理状态、精神状态、社会功能。结果:(1)相较于干预前,干预后两组患者述情障碍得分均有下降(P<0.05),且观察组相较于对照组均更低(P<0.05);(2)相较于干预前,干预后两组患者病耻感得分均有下降(P<0.05),且观察组相较于对照组均更低(P<0.05);(3)相较于干预前,干预后两组患者心理状态得分均有下降(P<0.05),且观察组相较于对照组更低(P<0.05);(4)相较于干预前,干预后两组患者精神状态得分均有下降(P<0.05),且观察组相较于对照组更低(P<0.05);(5)相较于干预前,干预后两组患者社会功能得分均有下降(P<0.05),且观察组相较于对照组均更低(P<0.05)。结论:相较于采用常规适应性情绪调节策略,采用基于述情障碍量表评估的适应性情绪调节策略对于精神分裂症康复期患者而言,更能改善述情障碍、心理状态及精神状态,更能减轻病耻感和提升社会功能。

细节护理对精神分裂症康复期患者的干预效果分析

目的:探讨细节护理对精神分裂症康复期患者的干预效果。方法:选取2020年1月-2022年1月天津市滨海新区塘沽安定医院收治的60例精神分裂症康复期患者作为研究对象,利用电脑随机匹配的方式将患者分为观察组和对照组,每组30例。其中对照组采用常规护理模式,观察组则在对照组基础上采用细节护理模式。比较两组噎食和跌倒事件的发生率及生活质量。结果:观察组噎食、跌倒事件的发生率为16.67%,低于对照组的63.33%,差异有统计学意义(P<0.05)。护理前两组生活质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后两组生活质量评分均高于护理前,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:对精神分裂症康复期患者给予细节护理干预,能够有效降低患者噎食、跌倒的发生率,提高患者的生活质量。

心理弹性在精神分裂症患者康复期自我管理能力和病情之间的关系研究

目的探讨心理弹性在精神分裂症患者康复期自我管理能力与病情之间的关系,为促进康复提供护理对策。方法选取2022年10月至2023年2月在山东省戴庄医院精神科病房收治的245例康复期住院精神分裂症患者,采用中文版Connor-Davidson心理弹性量表、精神分裂症患者自我管理量表和精神护理观察量表对其进行调查,采用Pearson相关性分析和中介效应分析方法分析三者之间的关系。结果精神分裂症患者心理弹性量表总分为(55.05±6.72)分,精神分裂症患者自我管理量表总分为(64.67±7.67)分,精神护理观察量表总分为(31.13±10.05)分。Pearson相关性分析结果显示,心理弹性与自我管理能力呈正相关性(r=0.925,P<0.01),心理弹性与病情呈负相关(r=-0.965,P<0.01),自我管理能力与病情呈负相关(r=-0.898,P<0.01),心理弹性在自我管理能力和病情之间的中介效应为0.085,占总效应的9.2%。结论心理弹性是康复期精神分裂症患者自我管理能力与病情影响因素,能够在自我管理能力与病情之间起中介作用,提高心理弹性水平有助于改善精神分裂症患者的病情。

康复期精神分裂症患者关怀需求现状及其影响因素分析

目的了解康复期精神分裂症患者的关怀需求水平,并分析其影响因素。方法2020年4月—2022年5月,选取在江西省荣军优抚医院精神科就诊的80例康复期精神分裂症患者作为研究对象,采用一般资料调查表、关怀需求调查问卷、家庭关怀度指数问卷收集相关资料,比较不同特征患者的关怀需求评分,分析康复期精神分裂症患者关怀需求的影响因素。结果80例患者的关怀需求评分为(143.58±14.37)分。单因素分析结果显示,不同病程、疾病复发次数、家庭关怀度、婚姻状况的患者关怀需求评分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。多元线性回归分析结果显示,病程、疾病复发次数、家庭关怀度、婚姻状况是康复期精神分裂症患者关怀需求的影响因素(P<0.05)。结论康复期精神分裂症患者的关怀需求水平较高,受患者病程、疾病复发次数、家庭关怀度、婚姻状况等因素影响,临床可据此采取有针对性的措施来降低患者的关怀需求水平。