发挥功勋荣誉表彰精神引领作用的历史图景、价值意蕴与实现路径

党和国家功勋荣誉表彰人物是中华民族的闪亮坐标,屹立起价值永恒的精神丰碑。党的十八大以来,党和国家建立了统一规范的功勋荣誉表彰制度。发挥功勋荣誉表彰的精神引领作用是增强实现中华民族伟大复兴精神力量的内在要求,具有促进精神富裕、净化社会风尚、弘扬主流价值、激发历史主动精神等多重属性的价值意蕴;需要夯实功勋荣誉表彰精神引领的价值根基,催化功勋荣誉表彰精神引领的大众传播,拓展功勋荣誉表彰精神引领的实践场域,强化功勋荣誉表彰精神引领的条件保障。

建设高素质教师队伍不能没有精神引领

在小学教育事业中起到关键作用的是高素质的教师队伍。习近平总书记长期关心教师队伍建设,关心教育事业。从“四有好老师”到“四个引路人”,再到“经师”与“人师”相统一,一直到现在提出中国特有的教育家精神,这体现了习近平总书记对建设高素质教师队伍的战略指引。

伟大建党精神引领时代新人培育的三重逻辑

伟大建党精神是在中国共产党的伟大实践中形成的思想结晶,是中国共产党人笃行不怠、立党为公、执政为民精神品格的鲜明体现,为时代新人筑牢思想根基、站稳人民立场、厚植爱国情怀、激发奋斗精神提供了宝贵资源以及精神滋养。伟大建党精神引领时代新人培育具有坚实的基础,因此,应从队伍建设、方式创新、载体挖掘和环境营造4个方面切入,为时代新人的培育把方向、强信念、固成效,培育与国家发展同向同行的时代新人,进一步提升育人实效。

党的二十大精神引领下的公安院校文化建设

党的二十大报告明确提出了以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面推进国家治理体系和治理能力现代化,这为公安院校文化建设提供了重要遵循。公安院校作为社会主义事业的重要组成部分,既是人才培养的摇篮,也是构建和谐稳定社会的重要保障。在党的二十大精神的指引下,公安院校文化建设正以崭新的姿态蓬勃发展。

江阴银行:“精神引领”打造金融“江阴样本”

面对需求不足、预期偏弱的经济金融形势以及中小农村金融机构转型发展的重大挑战,“精神引领”显得尤为重要。江阴银行将“敢为、敢闯、敢干、敢首创”的“四敢”精神和“人心齐、民性刚、敢攀登、创一流”的江阴精神结合起来,努力在服务地方经济发展、助力人民美好生活的征途上笃行实干、唯实励新,让争当表率、争做示范、走在前列不仅成为一种目标追求,更成为一种精神气质。

游戏精神引领下的保育员“四自”管理

保育员队伍建设,是课程游戏化项目建设道路上全员行走不可或缺的一环,让保育员在游戏精神引领下走向专业发展的快车道,实现更好的自己,成就更好的儿童,一直是我园后勤管理努力的方向。在这个过程中,我们尝试进行“四自”管理,即“自由、自主、自省、自行”,使每个保育员在自己的最近发展区获得最优发展。我们深信:每个保育员都要发展,但不一定是一样的发展;每个保育员都要提高,但不一定是同步的提高;每个保育员都要合格,但不一定是相同的规格。

坚持以党的二十大精神引领浙江护理事业高质量发展

党的二十大精心绘制了一幅宏伟的蓝图,全面推进社会主义现代化国家的建设,全面促进中华民族的伟大复兴。它为新时代的党和国家事业的发展,以及实现第二个百年奋斗目标,提供了明确的前进方向和行动指南。

党的二十届三中全会精神引领下教师的使命自觉

今日之中国正以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,加快建设教育强国的新使命、新征程,赋予了教师更广阔的发展空间和更大的责任担当。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》强调“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,给予了教师明确的价值立场、角色定位和行动指引。站在历史的新起点上,理性地反思传统、审慎地观照现实并畅想未来图景,我们需要检视:被赋予崇高期待的教师们,如何看待和处理每日琐碎繁杂的事务,又如何在日常工作中保持对关乎中华民族发展前途和命运的社会价值的深层关注?高度的使命自觉是承担落实立德树人根本任务的教育主体一教师应有的政治品质和精神状态。

深圳教育高质量发展体育特色示范校——宝安区滨海小学(集团)下十围小学:以体育精神引领学生全面发展

近年来,下十围小学在省市区的田径赛场上屡创佳绩,连续九年全区排名前三,并代表宝安区参加深圳市比赛。在刚刚结束的2024年6月广东省小学生田径锦标赛中荣获团体一等奖以及两个第一名和两个第二名的好成绩;在2023年深圳市中小学生田径比赛中,下十围小学也获得了团体第四的好成绩。2023年学校荣获“2023年度深圳高质量发展体育特色示范校”的荣誉称号。这些荣誉的背后不仅是运动员们辛勤的汗水与不懈的努力,更是学校推行“以体树人,文体兼修”教育理念与“体能+田径”体育课程改革成果的体现。而这一切,也得益于信息化手段为课堂教学带来的全新变革。

兑泽精神引领下的学校文化建设探索

德国哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的原则是使人在一切现存的文化滋养中走向本源、真实与根基。”以文化人是教育的核心,推进文化建设是学校落实育人目标的重要途径。长沙市第六中学原名湖南私立兑泽中学,建校之初就从办学理念、办学环境和办学行为方面着手学校文化建设,在多年办学积累中凝练出了丰富的“兑泽精神”,并以传承、发扬兑泽精神为目标,形成了独具特色的学校文化。

以教育家精神引领教师队伍建设和师范生卓越成长

习近平总书记关于教育家精神的重要论述,思想深邃、饱含深情、催人奋进,为广大教师和师范生提供了精神引领,为新时代师范教育高质量发展提供了根本遵循。作为拥有50年办学历史的师范院校,周口师范学院要大力弘扬教育家精神,坚守办学传统,深入学习领会,持续践行落实。

以党的二十大精神引领中国式国家安全学的建设与发展

世界百年未有之大变局加速演进,地缘政治冲突加剧,我国面临的国家安全形势严峻复杂,维护和塑造国家安全的重要性和紧迫性日益突出。对相关领域研究和专业人才的迫切需要直接推动了国家安全学这一新兴交叉学科的快速发展。在国家系列政策的大力支持下,各相关高校及科研机构积极投身其中,就国家安全学学科建设问题进行了大量学理阐释和实践探索。

以党的二十大精神引领思政课建设

党的二十大擘画了全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图和实践路径,重申了思政教育立德树人的根本任务,引领了思政课建设的发展方向。青年学生是实现第二个百年奋斗目标最具创造力的后备人才,学校要以党的二十大精神引领思政课建设,构建高质量的思政课程教学体系和人才培养体系。

《指南》精神引领下园本课程建设的思考

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)具有清晰、鲜明的指向性,关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的差异性,理解幼儿的学习方式和特点,重视幼儿的学习品质。我园以幼儿的兴趣为出发点,尽可能满足幼儿发展的现状和需求,将对幼儿个别差异的关注落到实处,践行“了解儿童,尊重儿童,支持儿童,成就儿童”的教育理念。以本文“娃娃情趣日记”活动的实践为例,谈谈我园在《指南》精神引领下进行园本课程建设的思考。

在党的二十大精神引领下以中国式现代化推动青海气象高质量发展行稳致远——2023年全省气象工作会议报告

(2023年2月21日)这次全省气象工作会议的主要任务是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于气象、青海工作重要指示精神,认真落实《气象高质量发展纲要(2022-2035年)》(以下简称《纲要》)和全国气象工作会、省第十四次党代会和省委十四届三次全会、省委农村牧区工作会精神,总结2022年工作,分析把握新征程青海气象新形势新任务,部署2023年工作,动员全省各级气象部门坚定信心、满怀豪情、凝神聚力、紧抓快干,力推动青海气象事业开新局、创新业、立新功。

发挥英雄模范精神引领作用 构筑中华民族共有精神家园

在中国共产党百年奋斗历程中,始终有一批坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的英雄模范人物,站在历史的潮头,站在历史正确的一边,团结带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福奋斗终生。习近平总书记在党的二十大报告中强调:“发挥党和国家功勋荣誉表彰的精神引领、典型示范作用,推动全社会见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋。”我们要充分发挥英雄模范精神引领作用,形成人心凝聚、团结奋进的强大精神纽带,构筑中华民族共有精神家园。

用党的二十大精神引领转型备战

习主席在党的二十大报告中指出:“我们要全面加强练兵备战,提高人民军队打赢能力,创新军事战略指导,发展人民战争战略战术,打造强大战略威慑力量体系,增强新域新质作战力量比重,深入推进实战化军事训练。”学习贯彻党的二十大精神,必须紧紧抓住实践转化这个关键环节,切实用大会精神统领建设发展、引领转型备战。一、深入学起来,把使命要求转化为高举旗帜、听党指挥的坚定信念必须始终坚持以党的旗帜为旗帜.

以党的二十大精神引领标准化事业高质量发展——在全国标准化工作会议上的讲话(节选)市场监管总局党组成员、副局长,标准委主任 田世宏

党的二十大对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴进行了战略谋划,为新时代新征程党和国家事业发展指明了前进方向、确立了行动指南。党的二十大报告对着力推动高质量发展、建设现代化产业体系、加快建设质量强国、推进高水平对外开放、增进民生福祉等作出一系列战略部署,为新时代标准化工作指出了明确方向、提供了根本遵循。我们要学深吃透党的二十大精神,紧紧围绕中国式现代化的战略要求,以贯彻《国家标准化发展纲要》为主线,加快推动标准化工作实现“四个转变”。

以党的二十大精神引领思政教育高质量发展

党的二十大报告为全面建设社会主义现代化国家提供了指导思想和实现路径,为学校教育事业发展指明了方向。思政课作为开展思政教育、培养新时代堪当民族复兴大任时代新人的重要课程,及时传达党的二十大精神、将党的二十大精神有机融入课程教学,有利于党的二十大精神进学校、进课堂、进学生头脑,使学生及时了解党的政策知识,促进学校思政教育高质量发展。由张其娟著、知识产权出版社出版的《现代思想政治教育精神资源开发与利用》一书。

深学细悟 凝心铸魂 以二十大精神引领档案事业再上新台阶

2022年10月16日至22日,举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开,为开启中国式现代化新征程吹响了号角,为实现中华民族伟大复兴的中国梦擘画了一幅波澜壮阔的新图景。习近平总书记指出:“档案工作存史资政育人,是一项利国利民、惠及千秋万代的崇高事业。”学习好、领会好、贯彻好党的二十大精神,对于做好今后一段时期的档案工作无疑具有十分重要的作用。作为档案工作者,必将以学习宣传贯彻党的二十大精神为契机,坚持深学细悟、凝心铸魂,在全面深入学习党的二十大精神中持续提升档案工作质效,努力推动镇赉档案事业再上新台阶。