追求卓越:以“精神特区”引领生命成长——河北衡水中学“精神立校”的思考与实践

河北衡水中学基于学校独特的育人使命,明确了坚持"精神立校"、打造"精神特区"的办学方略。学校通过抓好关键领域工作,提升"精神特区"的内涵品质,一是以卓越文化激发师生前行动力,二是以精品德育涵育学生高尚品格,三是以心理健康教育呵护师生阳光心灵。学校的"精神特区"建设促进了师生的生命健康和谐发展。

师生合作:大夏大学的立校精神与当代启示

“师生合作”作为大夏大学的立校精神,自创校之日起便与学校的具体办学实践紧密联系在一起,随着时代的变化得以不断充实,并被赋予新的意义。大夏大学基于师生合作精神,以导师制为制度实践,帮助学校度过了种种考验。“师生合作”将传统书院精髓与现代大学制度结合,可以为大学治理体系现代化提供直接的思想资源,对当下建立和谐师生关系及书院制改革等问题都有启发意义。

“闻香”识男儿

《闻香识女人》为我们完整地勾勒出一老一少两个真正的男儿的生命和精神从濒临毁灭到浴火重生的全部过程。什么是教育的目的?什么是一所名校必须坚守的立校精神?什么是一个真正的男子汉必须具备的品质?《闻香识女人》给我们作出了最好的诠释,希望我们的决策者和教育工作者能够从中获得发人深省的启示。