期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
女生学习效率日与周节律实验研究
1
作者 梁海珊 严海丹 《卫生职业教育》 1998年第10期14-16,共3页
本实验采用Blake的字母剔除法制成测试用表对58名护校二年级女生的学习效率进行为期9天的测试,其结果表明这批学生的学习效率存在着一定的以日以周期和以周为周期的变化规律,其中日节律中,以7∶30时的学习效率为高峰的学... 本实验采用Blake的字母剔除法制成测试用表对58名护校二年级女生的学习效率进行为期9天的测试,其结果表明这批学生的学习效率存在着一定的以日以周期和以周为周期的变化规律,其中日节律中,以7∶30时的学习效率为高峰的学生比例最多,而周节律中。 展开更多
关键词 节律 节律 精神节律
下载PDF
中文版神经精神科生物节律评估访谈在抑郁症患者中信效度研究 被引量:1
2
作者 洪柳 吴创鑫 +7 位作者 章隽宇 李旭娟 蒋斌勋 钞雪林 李文飞 刘文 黄乐萍 汪作为 《中华精神科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第2期98-105,共8页
目的检验中文版神经精神科生物节律评估访谈(Chinese Version of Biological Rhythms Interview of Assessment in Neuropsychiatry,BRIAN-C)量表在抑郁症患者中的信度及效度。方法采用BRIAN-C量表、16项抑郁症状快速评估量表(16-Item Q... 目的检验中文版神经精神科生物节律评估访谈(Chinese Version of Biological Rhythms Interview of Assessment in Neuropsychiatry,BRIAN-C)量表在抑郁症患者中的信度及效度。方法采用BRIAN-C量表、16项抑郁症状快速评估量表(16-Item Quick Inventory of Depressive Symptomatology Self-Report,QIDS-SR16)、广泛性焦虑量表(7-Item Generalized Anxiety Disorder Scale,GAD-7)、6项生活质量问卷(6-Item Short Form Health Survey,SF-6),对122例抑郁症患者及122名对照者进行施测,分别采用鉴别力指数D、相关性分析评价条目的区分度、同质性,采用Cronbach′sα系数、Spearman-Brown系数、组内相关系数(intraclass correlation efficient,ICC)、重测相关系数评价信度,分别采用验证性因素分析、相关性分析、受试者操作特征(receiver operating characteristic,ROC)曲线评价结构效度、校标效度、预测效度。结果条目区分度及同质性分析均显示差异有统计学意义(P<0.05),Cronbach′sα系数为0.911,Spearman-Brown系数为0.807;ICC为0.639[95%置信区间(confidence interval,CI):0.375~0.729]、重测相关系数r为0.43(P=0.001);验证性因素分析显示拟合度指标为:χ^(2)/df=1.937,拟合优度指数(goodness-of-fit index,GFI)为0.822,比较拟合指数(comparative fit index,CFI)为=0.877,非规范拟合指数(Tucker-lewis index,TLI)为0.855,近似均方根误差(root mean square error of approximation,RMSEA)为0.088;BRIAN-C得分与QIDS-SR16、GAD-7、SF-6得分均呈显著相关性(r分别为0.74、0.46、-0.69,均P<0.05);ROC曲线显示区分抑郁症与对照者的曲线下面积(area under curve,AUC)为0.939(95%CI:0.909~0.970,P<0.05),29分是最佳临界值,其对应的灵敏度为0.861,特异度为0.926。结论BRIAN-C具有良好的信效度,可在中国文化背景中有效评估抑郁症患者的生物节律。 展开更多
关键词 抑郁症 可重复性 结果 神经精神科生物节律评估访谈
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部