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让课外书籍真正成为学生的精神营养品
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作者 张桂冬 《牡丹江教育学院学报》 2007年第6期167-,共1页
课外阅读是语文课堂教学的延伸和补充,能给学生带来多方面的益处。语文教师应重视并运用多种手段指导学生进行有效的课外阅读,使课外书籍真正成为学生的精神营养品。
关键词 课外阅读 语文教学 精神营养品
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