精细化学品化学课程教学改革的实践

从工科院校的培养目标出发,本文强调在本科生精细化学品化学教学环节中加强科研素质和能力培养的重要性,介绍了精细化学品化学在课堂教学中分析学生心理,改革教学方式和内容,从而获得的提高教学效果。

“精细化学品化学”课程教学改革

文章首先阐述了“精细化学品化学”课程教学改革的意义,然后从教材内容的取舍与补充、教学方法改革两方面论述了“精细化学品化学”课程教学改革策略,其中教学方法改革包括模块化教学设计、雨课堂的运用、翻转课堂的运用。