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冷:解读《老王》的一个新切入点
被引量:
3
1
作者
汲安庆
《中学语文教学》
北大核心
2021年第11期46-49,共4页
人性之冷与人性之暖的交织,构成了杨绛散文《老王》的叙事和弦。老王的人性之暖,映照了“我”、老李、看客、管理者的人性之冷,这不仅完成了对个体阴冷、自私人性的审视与拷问,也巧妙地实现了对荒寒社会的揭露与批判,对真诚、温厚、善...
人性之冷与人性之暖的交织,构成了杨绛散文《老王》的叙事和弦。老王的人性之暖,映照了“我”、老李、看客、管理者的人性之冷,这不仅完成了对个体阴冷、自私人性的审视与拷问,也巧妙地实现了对荒寒社会的揭露与批判,对真诚、温厚、善良人性的唤醒与讴歌。人性之冷表现的象征性、精致性、含蓄性,更使得文本的多重情感意蕴和谐共生,产生了言说不尽的魅力。
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关键词
人性之冷
抒情和弦
精致化抒写
《老王》
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职称材料
题名
冷:解读《老王》的一个新切入点
被引量:
3
1
作者
汲安庆
机构
南京信息工程大学教师教育学院
出处
《中学语文教学》
北大核心
2021年第11期46-49,共4页
文摘
人性之冷与人性之暖的交织,构成了杨绛散文《老王》的叙事和弦。老王的人性之暖,映照了“我”、老李、看客、管理者的人性之冷,这不仅完成了对个体阴冷、自私人性的审视与拷问,也巧妙地实现了对荒寒社会的揭露与批判,对真诚、温厚、善良人性的唤醒与讴歌。人性之冷表现的象征性、精致性、含蓄性,更使得文本的多重情感意蕴和谐共生,产生了言说不尽的魅力。
关键词
人性之冷
抒情和弦
精致化抒写
《老王》
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
冷:解读《老王》的一个新切入点
汲安庆
《中学语文教学》
北大核心
2021
3
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