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卓越医学人才医德素质培养的困境分析与对策探讨
被引量:
1
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作者
刘翠
徐玉梅
《中国医学伦理学》
2017年第10期1281-1284,共4页
卓越医学人才教育是实现精英医学教育的一种途径。目前,卓越医学人才医德素质培养面临着医德认识教育单向度、医德情感培养缺乏人文关怀、医德意志培养功利化、医德实践形式化的困境。因此,高等医学院校应该改革传统课程设置体系,丰富...
卓越医学人才教育是实现精英医学教育的一种途径。目前,卓越医学人才医德素质培养面临着医德认识教育单向度、医德情感培养缺乏人文关怀、医德意志培养功利化、医德实践形式化的困境。因此,高等医学院校应该改革传统课程设置体系,丰富校园文化活动,制定科学的人才培养模式,提高卓越医学人才医德素质。
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关键词
卓越
医学
人才
医德素质
精英医学教育
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题名
卓越医学人才医德素质培养的困境分析与对策探讨
被引量:
1
1
作者
刘翠
徐玉梅
机构
潍坊医学院医学伦理学研究室
出处
《中国医学伦理学》
2017年第10期1281-1284,共4页
基金
山东省教育科学"十二五"规划"高等教育思想政治教学专项"重点资助课题:卓越医学人才医德素质培养与发展性评价研究(课题编号ZBX15005)
文摘
卓越医学人才教育是实现精英医学教育的一种途径。目前,卓越医学人才医德素质培养面临着医德认识教育单向度、医德情感培养缺乏人文关怀、医德意志培养功利化、医德实践形式化的困境。因此,高等医学院校应该改革传统课程设置体系,丰富校园文化活动,制定科学的人才培养模式,提高卓越医学人才医德素质。
关键词
卓越
医学
人才
医德素质
精英医学教育
Keywords
Excellent Medical Talents
Medical Ethics Quality
Elite Medical Education
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
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1
卓越医学人才医德素质培养的困境分析与对策探讨
刘翠
徐玉梅
《中国医学伦理学》
2017
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