英格兰“精英球员计划”对我国职业足球俱乐部梯队建设的启示

英格兰足球出现了比较尴尬的局面:职业联赛办得风生水起,国家队成绩却不甚理想。为了改变这一现状,英格兰出台了俱乐部梯队建设的顶层设计文件"精英球员计划"。为了进一步拓宽我国职业足球俱乐部梯队建设的视野,提升队员培养质量,文章以"精英球员计划"为研究对象,通过第一手资料,运用文献分析与比较研究等方法,从整体思路、梯队阶段和层次划分、梯队的重点工作进行剖析,从中提炼出对我国职业足球俱乐部梯队建设的启示:做好俱乐部梯队的顶层设计、进行科学的管理、训练建立在科学的基础上、加强青少年权益的保护、促进教练水平的提高。

英格兰足总《精英球员表现计划》解读与启示

采用文献资料调研、逻辑分析等方法,对英格兰足总颁布的《精英球员表现计划》(EPPP)的制定背景、核心内容进行梳理,从组织构建、训练安排、比赛安排、球员管理4个方面详细论述英格兰职业足球后备人才培养的特点。研究结果表明:EPPP是一个全面的并具有基准性质的文件,是对《质量章程》的继承和发展;EPPP构建了一个"4级3段"的青训体系,所有的青训工作安排都围绕"4级3段"的分级模式来开展;新的青训体系提供了业余制、混合制和全日制3种培养模式,不同级别足院通过不同的培养模式组合来完成培养目标;为了保障培养质量,EPPP秉承"规范化"的发展理念来开展青训工作。结合我国当前职业足球发展的现状从5个方面阐述了对我国的启示:1)以职业俱乐部为核心布局青训网络;2)走规范化发展道路;3)构建足校分级体系;4)完善球员管理制度;5)推行青训教练员资格认定、培训和考核制度。

英格兰球探培养课程体系的分析与借鉴

通过文献资料、专家访谈等方法,对英格兰足球总会(FA)和职业足球球探协会(PFSA)球探培养课程体系的比较,发现FA球探课程培养体系和PFSA球探课程培养体系相互补充、相互促进,借鉴英格兰的球探课程培养经验,中国可以首先通过中国足球协会编制科学的课程体系,在足球爱好者和足球从业者中培养具备球探基本知识和资质的球探,有了足够的球探专业人才之后,再发展和(或)融入职业球探协会,完善足球协会和职业球探协会双轨并行的球探课程培养体系。