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精英组织参与城市社区社会组织培育:模式特征与策略选择
被引量:
18
1
作者
赵小平
孔祥利
卢玮静
《新视野》
CSSCI
北大核心
2014年第3期100-104,119,共6页
精英组织参与城市社区社会组织培育,已逐渐成为当前推进社区组织建设的重要方式之一。以北京市LL合作社为例,围绕精英组织参与社区社会组织培育的方式、途径及运作机制等展开研究,提炼出一种较为有效的社区社会组织培育模式:"U+B模...
精英组织参与城市社区社会组织培育,已逐渐成为当前推进社区组织建设的重要方式之一。以北京市LL合作社为例,围绕精英组织参与社区社会组织培育的方式、途径及运作机制等展开研究,提炼出一种较为有效的社区社会组织培育模式:"U+B模式",具体策略为:精英组织要以文体活动或慈善救助等非敏感性服务为切口进入社区;在充分调研的基础上,动员社区积极分子成立社区社会组织;为社区社会组织提供小额资助,充分尊重其自主性和参与性;同时,在资金、理念、内部治理、项目运作等方面提供系统性支持。在整个过程中,精英组织必须动员政府和居委会参与进来,并充分考虑其在社区威望、政绩等方面的利益诉求。
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关键词
精英组织
社区社会
组织
“U+B”模式
系统性支持
政府关系
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职称材料
农村社区治理中的精英组织参与研究:回顾、价值与展望
2
作者
姜亦炜
《湖州师范学院学报》
2018年第9期34-39,共6页
通过对农村社区治理中的精英组织参与研究进行回顾与梳理,发现其主要包括两方面的理论渊源:精英参与理论与乡贤治村的研究。而最近十年其研究从乡村中心权力的参与扩展到新平台与载体的参与,体现了农村利益分化格局下,精英参与的多元化...
通过对农村社区治理中的精英组织参与研究进行回顾与梳理,发现其主要包括两方面的理论渊源:精英参与理论与乡贤治村的研究。而最近十年其研究从乡村中心权力的参与扩展到新平台与载体的参与,体现了农村利益分化格局下,精英参与的多元化取向。分析乡村精英参与治理研究的理论价值与实践意义,以期对未来研究方向与有待拓展的空间做出展望,如将西方多元精英理论置于小规模社区治理的运用;乡村精英参与从政治权力中心向多元平台的转移;乡村精英组织参与之所以存在的条件与社会基础等。
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关键词
农村社区治理
精英组织
参与
研究范式
价值与回顾
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职称材料
民间组织与现代民族国家之构建——1901-1949年中国工商行业性组织功能探析
被引量:
1
3
作者
冯静
《学术交流》
CSSCI
北大核心
2012年第1期42-48,共7页
在现代民族国家建设中,将从前在国家法律规范之外的会馆、公所、同业公会等民间组织纳入了国家控制的目标,并以辅助官治的名义获得了合法性,在近代中国地方社会治理中发挥了重要作用。然而,这些民间组织并非西方民族国家构建经验中的市...
在现代民族国家建设中,将从前在国家法律规范之外的会馆、公所、同业公会等民间组织纳入了国家控制的目标,并以辅助官治的名义获得了合法性,在近代中国地方社会治理中发挥了重要作用。然而,这些民间组织并非西方民族国家构建经验中的市民社会,而是中国现代国家构建的产物,与其西方的对应物发挥的功能大相径庭。近代中国精英组织网络在地方社会治理中发挥的功能,必须放在中国向现代民族国家转型的宏观视野下考察。在国家基础结构能力薄弱的背景下,国家采取了利用民间组织渗透和嵌入社会,以弥补国家基础性权力不足的策略。由此,国家实现了将合法性基础扩展到社会精英阶层、增强国家渗透能力、平衡社会动员和政治控制、增进国家绩效合理性、提高国家整合程度等目标。但这种利用民间组织构建国家主权的策略,却有着以下缺陷:政策执行效力不稳固;国家渗透能力和支持基础仅限于精英阶层;妨碍了公民权的形成;降低了民间组织的动员能力。最终,这种国家构建策略在新中国建立后被彻底改造旧的社会组织的策略所取代。
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关键词
民间
组织
现代民族国家
精英组织
网络
国家主权
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职称材料
校社共建模式下的高职院校大学生社会实践教育研究
被引量:
1
4
作者
王婷婷
马骁驰
《创新创业理论研究与实践》
2018年第8期10-12,共3页
高职院校的大学生不仅要具备扎实的专业理论基础,同时应具备熟练的实践操作技能。因此,新时期越来越多的高职院校更加注重通过社会实践提升学生的实践能力,将社会实践摆在越来越重要的位置。社会实践教育机制的完善离不开社会的参与和支...
高职院校的大学生不仅要具备扎实的专业理论基础,同时应具备熟练的实践操作技能。因此,新时期越来越多的高职院校更加注重通过社会实践提升学生的实践能力,将社会实践摆在越来越重要的位置。社会实践教育机制的完善离不开社会的参与和支持,该课题以高职院校大学生的特点为立足点,针对高职院校在社会实践活动中存在的问题,探索研究学校、社区互赢共建高职院校大学生社会实践教育的新机制。
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关键词
校社共建模式
精英
化
组织
素质教育
社会实践教育基地
原文传递
题名
精英组织参与城市社区社会组织培育:模式特征与策略选择
被引量:
18
1
作者
赵小平
孔祥利
卢玮静
机构
清华大学公共管理学院创新与社会责任研究中心
中共北京市委党校公共管理教研部
北京师范大学社会发展与公共政策学院
出处
《新视野》
CSSCI
北大核心
2014年第3期100-104,119,共6页
基金
教育部哲学社会科学研究重大课题(12JZD021)
北京市哲学社会科学规划项目(11JGC133)
文摘
精英组织参与城市社区社会组织培育,已逐渐成为当前推进社区组织建设的重要方式之一。以北京市LL合作社为例,围绕精英组织参与社区社会组织培育的方式、途径及运作机制等展开研究,提炼出一种较为有效的社区社会组织培育模式:"U+B模式",具体策略为:精英组织要以文体活动或慈善救助等非敏感性服务为切口进入社区;在充分调研的基础上,动员社区积极分子成立社区社会组织;为社区社会组织提供小额资助,充分尊重其自主性和参与性;同时,在资金、理念、内部治理、项目运作等方面提供系统性支持。在整个过程中,精英组织必须动员政府和居委会参与进来,并充分考虑其在社区威望、政绩等方面的利益诉求。
关键词
精英组织
社区社会
组织
“U+B”模式
系统性支持
政府关系
分类号
D658 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
农村社区治理中的精英组织参与研究:回顾、价值与展望
2
作者
姜亦炜
机构
湖州师范学院人文社科处
出处
《湖州师范学院学报》
2018年第9期34-39,共6页
基金
2015-2016年度浙江省高校重大人文社科攻关计划青年重点项目(2016QN032)的阶段性成果
文摘
通过对农村社区治理中的精英组织参与研究进行回顾与梳理,发现其主要包括两方面的理论渊源:精英参与理论与乡贤治村的研究。而最近十年其研究从乡村中心权力的参与扩展到新平台与载体的参与,体现了农村利益分化格局下,精英参与的多元化取向。分析乡村精英参与治理研究的理论价值与实践意义,以期对未来研究方向与有待拓展的空间做出展望,如将西方多元精英理论置于小规模社区治理的运用;乡村精英参与从政治权力中心向多元平台的转移;乡村精英组织参与之所以存在的条件与社会基础等。
关键词
农村社区治理
精英组织
参与
研究范式
价值与回顾
Keywords
rural community governance
participation of the elite organization
research paradigm
value and review
分类号
D669.3 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
民间组织与现代民族国家之构建——1901-1949年中国工商行业性组织功能探析
被引量:
1
3
作者
冯静
机构
上海电视大学
出处
《学术交流》
CSSCI
北大核心
2012年第1期42-48,共7页
基金
上海市教委科研创新项目<基于现代民族国家构建视角的非政府组织功能研究>(11YS258)阶段性成果
文摘
在现代民族国家建设中,将从前在国家法律规范之外的会馆、公所、同业公会等民间组织纳入了国家控制的目标,并以辅助官治的名义获得了合法性,在近代中国地方社会治理中发挥了重要作用。然而,这些民间组织并非西方民族国家构建经验中的市民社会,而是中国现代国家构建的产物,与其西方的对应物发挥的功能大相径庭。近代中国精英组织网络在地方社会治理中发挥的功能,必须放在中国向现代民族国家转型的宏观视野下考察。在国家基础结构能力薄弱的背景下,国家采取了利用民间组织渗透和嵌入社会,以弥补国家基础性权力不足的策略。由此,国家实现了将合法性基础扩展到社会精英阶层、增强国家渗透能力、平衡社会动员和政治控制、增进国家绩效合理性、提高国家整合程度等目标。但这种利用民间组织构建国家主权的策略,却有着以下缺陷:政策执行效力不稳固;国家渗透能力和支持基础仅限于精英阶层;妨碍了公民权的形成;降低了民间组织的动员能力。最终,这种国家构建策略在新中国建立后被彻底改造旧的社会组织的策略所取代。
关键词
民间
组织
现代民族国家
精英组织
网络
国家主权
Keywords
non - government organization
modern nation - state
elite organization network
state sovereignty
分类号
D6 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
校社共建模式下的高职院校大学生社会实践教育研究
被引量:
1
4
作者
王婷婷
马骁驰
机构
潍坊职业学院
出处
《创新创业理论研究与实践》
2018年第8期10-12,共3页
基金
潍坊职业学院2018年院级社科类科研课题<新时期基于校社共建模式的高职院校大学生社会实践教育机制研究>研究成果。课题主持人:王婷婷课题组成员:马骁驰
尹进刚
文摘
高职院校的大学生不仅要具备扎实的专业理论基础,同时应具备熟练的实践操作技能。因此,新时期越来越多的高职院校更加注重通过社会实践提升学生的实践能力,将社会实践摆在越来越重要的位置。社会实践教育机制的完善离不开社会的参与和支持,该课题以高职院校大学生的特点为立足点,针对高职院校在社会实践活动中存在的问题,探索研究学校、社区互赢共建高职院校大学生社会实践教育的新机制。
关键词
校社共建模式
精英
化
组织
素质教育
社会实践教育基地
Keywords
School co-construction mode
Elite organization
Quality education
Social practice education base
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
精英组织参与城市社区社会组织培育:模式特征与策略选择
赵小平
孔祥利
卢玮静
《新视野》
CSSCI
北大核心
2014
18
下载PDF
职称材料
2
农村社区治理中的精英组织参与研究:回顾、价值与展望
姜亦炜
《湖州师范学院学报》
2018
0
下载PDF
职称材料
3
民间组织与现代民族国家之构建——1901-1949年中国工商行业性组织功能探析
冯静
《学术交流》
CSSCI
北大核心
2012
1
下载PDF
职称材料
4
校社共建模式下的高职院校大学生社会实践教育研究
王婷婷
马骁驰
《创新创业理论研究与实践》
2018
1
原文传递
已选择
0
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导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
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