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浅谈语文教学中的精讲博学
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作者 白春霞 《新农民(上半月)》 2009年第2期130-130,共1页
提高语文课的效率,用一句话概括起来就是:教求其精,学求其博。本文作者在教学实践中通过内容精、步骤精、方法精在“精”字上下功夫,最大限度地去完成课堂教学的有效工作量。
关键词 语文 效率 课堂教学 精讲博学
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