浅论《船上精通急救》教学的改进

《船上精通急救》的培训是船员取得正规资格的必备条件 ,但在目前的教学与培训方面存在一些不足 ,文章在论述开展《船上精通急救》的教学现状的基础上 ,分析目前教学与培训的不足 ,在此基础上提出了相应的改进对策。

船员《船上精通急救》教学的改进探讨

进行船上急救的培训是船员取得正规资格的必备条件 ,但在目前的教学与培训方面存在一些不足 ,本文在论述开展《船上精通急救》的教学现状 ,在此基础上分析目前教学与培训的不足 ,并提出相应的改进对策。

《船舶精通急救》课程实操教学的安全性探讨

《船舶精通急救》实操培训的重点内容之一是心肺复苏。而心肺复苏过程中的胸外心脏按压若操作不当,可导致严重的并发症,甚至危及学生的生命安全。因此,老师在实操教学中,要告知风险,严格纪律,认真示范并逐一检查,按压力量循序渐进,由小到大。最终达到动作标准、并发症为零的目标。

《船舶精通急救》课程心肺复苏实操教学标准化的探讨

心肺复苏是《船舶精通急救》课程实操教学的重点内容,需通过标准化的判断、标准化的示范、标准化的练习,最后达到人人达标的目标。只有标准化的复苏操作,才能达到施救的最好效果,挽救病人的生命。

情景式教学法在《船舶精通急救》教学中的应用

《船舶精通急救》是海员大学生"四小证"培训内容之一。面对课时少、内容多,学生不重视、无基础的现状,采用情景式教学方法,可提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛;同时模拟船上实际,增强学学生的自觉性。