高职院校加强系(部)教学管理研究

高职院校系(部)教学管理是学校教学管理的基础和关键。文章通过对高职院校系(部)教学管理的内涵分析,探讨了有利于高职院校系(部)教学管理的有效方法和措施。

优化高校系(部)教学管理工作之初探

高校教学管理是一项系统化的工程，其中又包含很多子系统，而系（部）的教学管理在此系统中处于中间位置，其不仅具备高校管理的一般性特征，而且也蕴含自身特色，对于高校教学宏观规划的实施具有至关重要的作用。所以加强系（部）教学管理的研究，分析当前系（部）教学管理现状，实现其管理的科学化与规范化，对于高校教学质量的改进具有重要作用，本文将对加强高校系（部）教学管理，努力提高教学质量这一课题展开研究。

以ISO标准优化高职院校系(部)教学管理——以惠州卫生职业技术学院药学系为例

教学工作是学院工作的中心,教学管理是整个教学工作的重要环节。在系(部)教学管理中,借鉴ISO质量管理体系中的PDCA理论,建立健全系(部)教学管理制度,明确权责,合理分工,优化教学管理程序,以提高职业院校教学质量管理水平,增强学院的综合竞争力。