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例谈古典名句在高中写作中的运用
被引量:
1
1
作者
李海燕
《黑龙江教育(理论与实践)》
2017年第5期85-86,共2页
传统文化久而弥香,在现代社会中传统文化历经蜕变正在与社会建设相融合。古典诗词名句作为传统文化中的不可忽视的一部分,我们更应该注重它的传承与融合。在高中语文教学中,这种传承与融合可以贯穿于写作教学之中。本文将从四个方面例...
传统文化久而弥香,在现代社会中传统文化历经蜕变正在与社会建设相融合。古典诗词名句作为传统文化中的不可忽视的一部分,我们更应该注重它的传承与融合。在高中语文教学中,这种传承与融合可以贯穿于写作教学之中。本文将从四个方面例析古典诗词名句在高中写作教学中的运用。
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关键词
古典诗词名句
高中语文写作教学
系列化运用
意象整合
合理想象
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职称材料
题名
例谈古典名句在高中写作中的运用
被引量:
1
1
作者
李海燕
机构
蚌埠铁路中学
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2017年第5期85-86,共2页
文摘
传统文化久而弥香,在现代社会中传统文化历经蜕变正在与社会建设相融合。古典诗词名句作为传统文化中的不可忽视的一部分,我们更应该注重它的传承与融合。在高中语文教学中,这种传承与融合可以贯穿于写作教学之中。本文将从四个方面例析古典诗词名句在高中写作教学中的运用。
关键词
古典诗词名句
高中语文写作教学
系列化运用
意象整合
合理想象
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
例谈古典名句在高中写作中的运用
李海燕
《黑龙江教育(理论与实践)》
2017
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