普通高校推广《武术段位制系列教程》的可行性研究

《武术段位制系列教程》以尚武崇德为文化核心,以打练结合为技术模式,以习武通段为教学导向,教程内容与形式呈现多拳种、多层次、多类别由简入难的教学程序,满足学生学习需求.高校引进段位制教程,符合武术教学改革发展的方向.针对当前普通高校推广段位制教程存在的问题,探索解决路径,旨在全面促进《武术段位制系列教程》的可持续发展.

钩玄提要信息检索学——《信息检索系列教程》总序

介绍了《信息检索系列教程》的主要内容和特点,指出了其对于培养读者的检索技能、提高读者的信息素养的重大价值。

教育学视角下的《武术段位制系列教程》研究

从教育学的视角对《武术段位制系列教程》及其研编进行解读,结果显示,此次武术段位制的改革以学校武术教育的调查研究为基础,结合学校武术发展现状,提出新的教材选编原则,创编了不同层级的教学内容,解决了学校武术教学"谁来教、教什么、怎么教"的三大问题:增加了师资力量、规范了教学内容、优化了教学的组织和管理。

全面系统的“雅思”基础培训——评介《雅思基础培训系列教程》

随着我国对外开放的深入和加入WTO后经济全球化的发展,越来越多的人尤其是大学生和中学生,他们将走出国门。去看世界,去寻求更大的空间,开拓自己的未来。正是顺应了这一形势,为满足广大有志之士的需求,帮助他们攻克语言难关,实现迈出国门的第一步,北京理工大学出版社新近策划出版了《雅思基础培训系列教程》一套书。 系列丛书汇集了“雅思”最新考试资料与信息,针对性。

《中国武术段位制系列教程》在武术与民族传统体育专业中开设的必要性

武术与民族传统体育承载了中华民族重要而宝贵的文化内容,武术与民族传统体育专业课程的建设是决定着是否满足社会发展、个体发展、文化传播以及文化创新的需要。民族传统体育要想从传统走向现代化、从民族走向世界化,专业课程的安排就应具有文化创新和为社会服务的独特价值。《中国武术段位制系列教程》是武术继承和发展的重要手段,武术与民族传统体育专业开展《中国武术段位制系列教程》课程,有利于武术与民族传统体育专业教育目标的确定、学科建设的完善、理论指导的针对性、学生专项技术发展。

“理解当代中国”系列教程在大学公共外语教学中的实践探索

“理解当代中国”系列教程改变了当下外语类课程思政中只讲“中国传统文化”的旧做法,为培养中国青年与时俱进地表述当代中国文化精髓的能力做出了重要贡献。这套教材对于外语专业与非外语专业的学生具有同等重大意义。本文简要介绍了东北师范大学公共外语系在探索使用这套教材过程中的一些实践做法,包括微讲座系列的制作,原有教材与“理解当代中国”系列教材点对点的融合及理据,以及教学质量把关、教学效果评测方法的实践性探索。

重塑中国当代写作学的学术形象——《高等写作学教程系列》(跋)

当代写作学与写作教学研究的对象之广 ,原理之深 ,难度之大 ,并不会亚于其他显学。因而 ,对当代写作学研究者具有极大的挑战性和艰巨性。重塑中国当代写作学的学术形象有十分重要的现实意义。

论语文教师专业化建设与高师中文教材改革——兼评教育部“面向21世纪课程教材”《高等写作学教程系列》

当语文教育由过去的应试教育转向素质教育、创新教育的时候 ,语文教学质量的提高 ,就依赖于广大语文教师专业化水平的提高。当前 ,我国语文教师的专业化知识结构和能力结构方面所出现的问题与高师中文专业教学存在的问题密切相关。过去高师中文专业的教学内容已无法形成中学语文教师的专业化水平 ,无法适应新一轮语文教学改革的需要。对高师中文教材进行全面改革和建设 ,已成为我国语文教师专业化建设的关键。文章以刚出版的《高等写作学教程系列》为例 。

新编实用英语综合教程(3)系列微课程资源设计分析

微课属于新型的学习资源,它具有短小精悍、容易传播等特点,会以不同的形式表现出来,方便实现网络传播及学习,从而深受教师及学生的青睐。基于此,文章以新编实用英语综合教程(3)为研究对象,先深入分析该教程主要特点,并提出微课程用于新编实用英语综合教程的对策,以期为类似研究提供重要的参考。

CC2004计算学科教程体系分析与思考

CC2004是ACM、AIS和IEEE-CS于2004年11月联合公布的新的计算学科教程。本文介绍了CC2004对计算学科体系的组成和各个组成部分的共性和差别的描述,分析构成整个计算学科的基础知识体系,探讨CC2004对我国计算学科体系建设的启示。

浅谈钢琴启蒙教材的应用实践——以《菲伯尔钢琴基础教程》为例

近年来,随着生活水平的提升,人们对艺术的需求也日益增加,其中,艺术启蒙教育尤其受到人们的重视。在本文中,笔者从实际教学经验出发,浅谈钢琴启蒙教材《菲伯尔钢琴基础教程》的应用实践,同时剖析钢琴启蒙教育实践中存在的问题,并结合教材内容与本人对钢琴启蒙教育的看法提出适当的建议。

Constructivism-based Course Books＇ Compiling and a New Mode of Teaching

The paper explores the positive impact of constructivism-based course books compiling and the new mode of teaching, analyzes their effects on helping students improve their integrated English language competence, and pointing out that the development of teaching non-English major graduate students has raised new demands for teaching devices, teaching methodology and new roles of teachers and learners. Therefore, New Century Graduate English Series, as constructivism-based course books, has made some beneficial attempts for the implementation of the new graduate English teaching reauirements.

添翼教学 助力自学——体验《舞蹈基本功实用组合教程系列》

作为专业艺术院校的舞蹈教师，每年面对全国各地专业条件和艺术素养水准参差不齐的学生，教学过程中若不能短期将这种差异缩小，教学效果必然受到影响。基训教学在舞蹈专业教学中起到的关键作用众所周知，不论是培养什么类型的舞蹈人才，基训课都是必不可少的专业训练课程，同时也是每一位专业舞蹈工作者的第一门必修课。

学得轻松 学得扎实 学得有趣——几本重要幼儿入门教程的比较研究

钢琴演奏一般需要从儿童时期开始学习。目前，大家一致公认的最佳学琴年龄是3—7岁。根据科学研究。这个年龄段的孩子无论是神经、肌肉和脑细胞发育，都处于最佳时期，这时开始学琴，可为以后的进步打下坚实的基础，收到事半功倍的效果。正是基于这种认识，现在的普遍趋势是学琴儿童的年龄越来越小。这就带来一系列的问题，其中最突出的，就是儿童启蒙教材的选择问题。我国的儿童钢琴启蒙教学到现在已有20年的历史，但在启蒙教材的选用上仍很狭窄，

写在第一届“新思路”钢琴比赛之后

亲爱的小读者们:新的一年又来到了!祝大家新年快乐、身体健康、天天进步!从这一期起,我将在这里开设一个“鲍蕙荞钢琴沙龙”。什么叫“沙龙”呢?就是一个大家可以在里面聊天、谈心的地方呀!所以,我也将在这里和大家聊天、谈心。你们可以把你们在学习钢琴过程中的快乐、苦恼、问题、体会、经验、教训……告诉我。我也会把自己的想法告诉你们。此外,我还会邀请别的老师和你们在“沙龙”里对话,把他们的经验、体会告诉你们。我还要把一些学习钢琴的小朋友写的有关音乐、有关自己成长道路的小文介绍给你们。总之,希望“鲍蕙荞钢琴沙龙”成为一个我们大家都喜欢的地方。好吗?! 你们的大朋友