高校系级学生管理达标评估指标体系设计

为促进高校学生管理工作水平的提高,研究和设计一套系级学生管理达标评估指标体系很有必要,以改变大多数高校学生管理工作中呈现的非规范、难考评的状况.

试论高职院校系级学生管理队伍建设

为使高职院校能按照新高职的培养目标进行教育教学、培养出更多社会所需要的高质量的人才，研究分析高职教育面临的机遇和挑战，探讨高职教育发展中应采取何种合适的学生管理体制，具有很强的现实必要性、针对性和紧迫性。本文从高职院校学生管理队伍的现状及现行管理体制存在的问题、解决问题的有效途径和改革方案、改革系级学生管理体制的可行性和预期达到的目标，在改革后的管理体制下如何整合教育资源，等方面做论述，试图走出一条学生管理队伍一体化与专职化的道路。

目标管理在高校系级管理中的激励作用

大学生的教育和管理工作是高等学校最基础的工作，也是反映高校自身行政管理及教学效果的手段之一。伴着新形势下的机遇和挑战，高校教育目标也面临着新的改革，作为高校基础的系级学生管理需要目标管理来细化和完善，从而促进高校不断朝着高层次方向发展。