系统—功能语言学理论在英语课堂教学中的应用

功能主义学派大师韩礼德教授认为,系统语法或系统语法学着重说明语言作为系统的内部底层关系,它是与意义相关联的可供人们不断选择的若干个子系统组成的系统网络,又称“意义潜势”。语言作为符号的一种,在表述说话人想要表达的语义时,必然要在语言的各个语义功能部分进行相应的选择。功能语法重点需要说明的是:语言是社会交往的工具,语言系统是人们在长期交往中为了实现各种不同的语义功能而逐渐形成的;人们在交往中需要在语言系统中进行选择时,也是根据所要实现的功能而进行有动因的活动。本文从系统与功能的角度阐述系统——功能语言学对外语教学的作用。