系统化微课教学在高校财务管理教学中的应用研究

系统化微课是微课进一步发展的必然结果,也是学生学习需求对高校的进一步要求。为了探索系统化微课在高校财务管理教学中的应用策略,首先从应用基础、微课资源供给以及微课资源应用方向三个方面对现阶段高校财务管理教学中微课的应用现状进行了分析,并对研究了系统化财务管理微课的体系架构,最后从明确系统化财务管理微课在教学中的地位、依托系统化财务管理微课架构加强专业微课教学平台建设、推动财务管理微课应用范围的拓展三个方面论述了具体的应用策略。

系统化微课在高中信息技术学科教学中的应用研究——以“数据处理”单元为例

系统化微课以“知识单元”为设计单位,有机组合不同功能与形式的微课,能够有效地支撑多种情境下的学科主题单元教学,这是单个微课不能做到的。本文在信息技术学科教学实践探索的基础上,提出了系统化微课的设计思路,并以其中的“数据处理”单元为例,说明了系统化微课在混合式学习中的应用方式,并提出了系统化微课的设计与应用策略。