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系统化综合实践项目教学在电子商务专业的应用
被引量:
8
1
作者
汪永华
《教育与职业》
北大核心
2014年第8期148-150,共3页
文章基于企业工作岗位及其任职能力要求的调研,将工作任务转化为电子商务专业课程综合实践项目的开发路径,介绍了电子商务专业课程综合实践项目中的课程、课程专项实践、课程综合实践的基本关系与类别,论述了电子商务专业课程综合实践...
文章基于企业工作岗位及其任职能力要求的调研,将工作任务转化为电子商务专业课程综合实践项目的开发路径,介绍了电子商务专业课程综合实践项目中的课程、课程专项实践、课程综合实践的基本关系与类别,论述了电子商务专业课程综合实践项目教学实施环节、课程综合实践项目教学要求、考核评价标准以及电子商务系统综合实践模式的实施效果等。
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关键词
电子商务
系统化综合实践
项目教学
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职称材料
综合实践项目体系下的电商人才培养模式探究
2
作者
陈晓红
姚岗
《经贸实践》
2015年第9X期328-329,共2页
高素质、高技能的电商人才将是电子商务未来10年实现快速、可持续发展的关键,系统化综合实践项目教学模式顺应了电子商务行业对所需人才实践性和综合性的高要求,有效解决了高职教育与企业实践无缝衔接的问题,该人才培养模式代表了世界...
高素质、高技能的电商人才将是电子商务未来10年实现快速、可持续发展的关键,系统化综合实践项目教学模式顺应了电子商务行业对所需人才实践性和综合性的高要求,有效解决了高职教育与企业实践无缝衔接的问题,该人才培养模式代表了世界教育改革的主流趋势。本文以作者所在院校电子商务专业的人才培养模式改革实践为例,阐述了系统化综合实践项目教学的设计和实施过程,总结了系统化综合实践项目教学模式的特点和实施效果,以期对于加强校企融合、共同培养适合产业发展需求的电商高技能人才有所启迪。
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关键词
系统化综合实践
项目
电子商务
高技能人才培养模式
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职称材料
高职报关专业服务产业发展能力探索——以浙江经济职业技术学院为例
被引量:
3
3
作者
罗兴武
殷宝庆
袁霄龙
《岳阳职业技术学院学报》
2014年第2期1-4,96,共5页
浙江海洋经济发展一直走在全国前列,全省报关与国际货运专业服务产业发展的能力却相对较弱。本文提出以"两创"系统化综合实践为驱动,从项目库开发、生产化实训、生产实训等方面,积极探索提升报关与国际货运专业服务产业发展...
浙江海洋经济发展一直走在全国前列,全省报关与国际货运专业服务产业发展的能力却相对较弱。本文提出以"两创"系统化综合实践为驱动,从项目库开发、生产化实训、生产实训等方面,积极探索提升报关与国际货运专业服务产业发展能力的新路径。从技能大赛、项目服务、技术支持、社会培训方面分析了浙江经济职业技术学院报关与国际货运专业服务产业发展的成效。
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关键词
“两创”
系统化综合实践
产业
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职称材料
新时代高职互联网金融人才培养模式创新研究
被引量:
1
4
作者
姚建锋
《时代金融》
2018年第30期275-276,共2页
本文以创新创业综合实践项目为载体,对接"一带一路"国家战略,构建基于校企全程参与系统化综合实践的产学研融合的全链条式互联网金融人才培养体系,落实立德树人根本任务,主动适应新时代高职互联网金融人才培养要求,将"...
本文以创新创业综合实践项目为载体,对接"一带一路"国家战略,构建基于校企全程参与系统化综合实践的产学研融合的全链条式互联网金融人才培养体系,落实立德树人根本任务,主动适应新时代高职互联网金融人才培养要求,将"大金融"教育理念融入人才培养过程中,坚持每学期的综合实践项目教育,为国家、社会培养大批实践能力、创新创业强的金融类复合型技术技能型人才。
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关键词
互联网金融
人才培养模式
系统化综合实践
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职称材料
题名
系统化综合实践项目教学在电子商务专业的应用
被引量:
8
1
作者
汪永华
机构
浙江经济职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第8期148-150,共3页
基金
高等职业教育专业教学资源库2011年度建设项目"高等职业教育电子商务专业教学资源库建设"的阶段性研究成果。(课题编号:2011-1-7)
文摘
文章基于企业工作岗位及其任职能力要求的调研,将工作任务转化为电子商务专业课程综合实践项目的开发路径,介绍了电子商务专业课程综合实践项目中的课程、课程专项实践、课程综合实践的基本关系与类别,论述了电子商务专业课程综合实践项目教学实施环节、课程综合实践项目教学要求、考核评价标准以及电子商务系统综合实践模式的实施效果等。
关键词
电子商务
系统化综合实践
项目教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
综合实践项目体系下的电商人才培养模式探究
2
作者
陈晓红
姚岗
机构
杭州职业技术学院
出处
《经贸实践》
2015年第9X期328-329,共2页
基金
2015年度杭州市哲学社会科学规划课题资助项目<基于系统化综合实践项目体系的高职电商人才培养模式研究>
项目编号:Z15YD046
文摘
高素质、高技能的电商人才将是电子商务未来10年实现快速、可持续发展的关键,系统化综合实践项目教学模式顺应了电子商务行业对所需人才实践性和综合性的高要求,有效解决了高职教育与企业实践无缝衔接的问题,该人才培养模式代表了世界教育改革的主流趋势。本文以作者所在院校电子商务专业的人才培养模式改革实践为例,阐述了系统化综合实践项目教学的设计和实施过程,总结了系统化综合实践项目教学模式的特点和实施效果,以期对于加强校企融合、共同培养适合产业发展需求的电商高技能人才有所启迪。
关键词
系统化综合实践
项目
电子商务
高技能人才培养模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F713.36-4 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
高职报关专业服务产业发展能力探索——以浙江经济职业技术学院为例
被引量:
3
3
作者
罗兴武
殷宝庆
袁霄龙
机构
浙江经济职业技术学院物流技术学院
杭州凤起国际货运代理有限公司
出处
《岳阳职业技术学院学报》
2014年第2期1-4,96,共5页
基金
浙江省教科规划一般课题"企业集团与其高职院校协同发展的评价机制研究:以物产集团参与高职办学为例"(SCG310)
浙江省高等教育教学改革一般项目"高职报关与国际货运专业两创能力培养系统工程的理论与实践研究"(jg2013358)
浙江省高职高专院校专业带头人专业领军一般项目"基于系统化综合实践驱动的报关与国际货运专业服务产业发展能力的研究"(lj2013163)
文摘
浙江海洋经济发展一直走在全国前列,全省报关与国际货运专业服务产业发展的能力却相对较弱。本文提出以"两创"系统化综合实践为驱动,从项目库开发、生产化实训、生产实训等方面,积极探索提升报关与国际货运专业服务产业发展能力的新路径。从技能大赛、项目服务、技术支持、社会培训方面分析了浙江经济职业技术学院报关与国际货运专业服务产业发展的成效。
关键词
“两创”
系统化综合实践
产业
Keywords
"Two Hit"
systematic comprehensive practice
industry
分类号
F745.2 [经济管理—国际贸易]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
新时代高职互联网金融人才培养模式创新研究
被引量:
1
4
作者
姚建锋
机构
浙江经济职业技术学院
出处
《时代金融》
2018年第30期275-276,共2页
基金
2017年度浙江省人力资源和社会保障科学研究课题"深化供给侧改革视域下的互联网金融专业人才培养模式创新研究(2017036)"的研究成果
文摘
本文以创新创业综合实践项目为载体,对接"一带一路"国家战略,构建基于校企全程参与系统化综合实践的产学研融合的全链条式互联网金融人才培养体系,落实立德树人根本任务,主动适应新时代高职互联网金融人才培养要求,将"大金融"教育理念融入人才培养过程中,坚持每学期的综合实践项目教育,为国家、社会培养大批实践能力、创新创业强的金融类复合型技术技能型人才。
关键词
互联网金融
人才培养模式
系统化综合实践
分类号
F830-4 [经济管理—金融学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
系统化综合实践项目教学在电子商务专业的应用
汪永华
《教育与职业》
北大核心
2014
8
下载PDF
职称材料
2
综合实践项目体系下的电商人才培养模式探究
陈晓红
姚岗
《经贸实践》
2015
0
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职称材料
3
高职报关专业服务产业发展能力探索——以浙江经济职业技术学院为例
罗兴武
殷宝庆
袁霄龙
《岳阳职业技术学院学报》
2014
3
下载PDF
职称材料
4
新时代高职互联网金融人才培养模式创新研究
姚建锋
《时代金融》
2018
1
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职称材料
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