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职业教育系统化评估体系的构建与实践研究——以上海市为例
1
作者
刘磊
《职教论坛》
北大核心
2018年第2期39-43,共5页
为解决单一性、分散性的评估造成评估效力低下等问题,以系统论、核心论、整合论和效果论为指导,聚焦职业教育发展的核心要素和体现职业教育质量的关键环节,围绕专项评估、专业评估和综合评估三个基本维度,以上海市为例构建了点、线、面...
为解决单一性、分散性的评估造成评估效力低下等问题,以系统论、核心论、整合论和效果论为指导,聚焦职业教育发展的核心要素和体现职业教育质量的关键环节,围绕专项评估、专业评估和综合评估三个基本维度,以上海市为例构建了点、线、面相结合的互相支撑、互相补充的系统化评估体系,实践中发挥了以评助管、以评导拨和以评促教的良好效用。
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关键词
上海
职业教育
系统化评估体系
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职称材料
题名
职业教育系统化评估体系的构建与实践研究——以上海市为例
1
作者
刘磊
机构
上海市教育评估院职业与成人教育评估所
出处
《职教论坛》
北大核心
2018年第2期39-43,共5页
基金
2016年度上海市教育科学研究一般项目"基于管办评分离的上海市现代职业教育评估体系研究"(编号:C16033)
主持人:李钰
文摘
为解决单一性、分散性的评估造成评估效力低下等问题,以系统论、核心论、整合论和效果论为指导,聚焦职业教育发展的核心要素和体现职业教育质量的关键环节,围绕专项评估、专业评估和综合评估三个基本维度,以上海市为例构建了点、线、面相结合的互相支撑、互相补充的系统化评估体系,实践中发挥了以评助管、以评导拨和以评促教的良好效用。
关键词
上海
职业教育
系统化评估体系
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
职业教育系统化评估体系的构建与实践研究——以上海市为例
刘磊
《职教论坛》
北大核心
2018
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