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系统性应用人才培养的理念转型及突破路径 被引量:6
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作者 陈霄 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第27期3-5,共3页
随着教育体制改革不断深入、人才总量不断增加、知识结构不断优化、就业供需不断调整,具备较高实践操作性、岗位针对性、专业创新性的应用人才已成为各行各业急需的重要人力资源。而当下应用人才培养理念未能及时跟进,仍拘泥于传统思维... 随着教育体制改革不断深入、人才总量不断增加、知识结构不断优化、就业供需不断调整,具备较高实践操作性、岗位针对性、专业创新性的应用人才已成为各行各业急需的重要人力资源。而当下应用人才培养理念未能及时跟进,仍拘泥于传统思维模式、固守原有培养途径,难以满足当前应用人才的卖方市场需求,不符合全球化、网络化、多元化发展的人才培养方向。因此,高校要用活系统思维,树立科学培养目标;用足系统思维,构建人才培养生态;用好系统思维,细化个性培养举措,培养系统性应用人才。 展开更多
关键词 系统思维 系统性应用人才 系统性培养思维 应用性培养理念 培养目标 培养生态 培养举措
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