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网络英语教学资源建设中应考虑的几个元素
被引量:
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作者
牛沈明
《山西广播电视大学学报》
2016年第4期40-42,共3页
目前远程教育学习平台所展示的英语教学资源基本结构较为分散,基础教学资源元资源的缺失使得英语教学中学科的系统性不足。英语教学网络课程中文字和音视频的结合体应该是体现英语教学特点的核心教学资源。同时在开发网络英语教学资源...
目前远程教育学习平台所展示的英语教学资源基本结构较为分散,基础教学资源元资源的缺失使得英语教学中学科的系统性不足。英语教学网络课程中文字和音视频的结合体应该是体现英语教学特点的核心教学资源。同时在开发网络英语教学资源应注意关联性资源如电子数据库资源的建设,让学生、教师包括研究人员系统获取网络英语教学资源,并开发助学支持服务系统其中之一的英语语言实践聊天室。
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关键词
英语
网络
英语
课件
系统性英语教学
助学支持服务
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职称材料
题名
网络英语教学资源建设中应考虑的几个元素
被引量:
1
1
作者
牛沈明
机构
山西广播电视大学
出处
《山西广播电视大学学报》
2016年第4期40-42,共3页
文摘
目前远程教育学习平台所展示的英语教学资源基本结构较为分散,基础教学资源元资源的缺失使得英语教学中学科的系统性不足。英语教学网络课程中文字和音视频的结合体应该是体现英语教学特点的核心教学资源。同时在开发网络英语教学资源应注意关联性资源如电子数据库资源的建设,让学生、教师包括研究人员系统获取网络英语教学资源,并开发助学支持服务系统其中之一的英语语言实践聊天室。
关键词
英语
网络
英语
课件
系统性英语教学
助学支持服务
Keywords
primary resources for English learning
online English multimedia courseware
systemic tutoring resources for English teaching
learning suppor system
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
网络英语教学资源建设中应考虑的几个元素
牛沈明
《山西广播电视大学学报》
2016
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